“大类招生”模式下本科生专业分流问题研究Research on the Professional Diversion of Undergraduate Students under the “Major Enrollment” Model
熊怡萱, 万响亮 下载量: 206 浏览量: 369 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139993 被引量
临床医学专业学位硕士研究生学风道德建设的研究与探索Research and Exploration the Construction of Academic Atmosphere Morality of Master’s Degree Students in Clinical Medicine
穆珍珍, 温 莲, 边红艳, 闫佳欣, 张 翔 下载量: 193 浏览量: 290 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133209 被引量
会计职业判断:基于有限理性的分析Accounting Professional Judgment: An Analysis Based on Bounded Rationality
郭 群, 包经纬 下载量: 682 浏览量: 1,119
社会科学前沿 Vol.10 No.1, January 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.101015 被引量
乡村教师专业发展问题与对策研究Research on the Professional Development of Rural Teachers and Countermeasures
周开兵, 张富强 下载量: 541 浏览量: 1,724
教育进展 Vol.11 No.1, January 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111032 被引量
初中生数学阅读状况与数学学业成绩的关系研究The Relationship between Junior High School Students’ Mathematics Reading and Mathematics Academic Achievement
耿佳丽 下载量: 364 浏览量: 660
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129542 被引量
医学院大学生自我调节特点及其与学业自我效能感的关系The Characteristics of Medical University Undergraduates’ Self-Regulation and Its Relationship with the Academic Self-Efficacy
宋婉杰 下载量: 1,779 浏览量: 3,869
社会科学前沿 Vol.6 No.1, January 12 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.61005 被引量
高素质应用型人才学业绩效评价指标体系探讨Discussion on Evaluation Index System of Academic Performance on High-Quality Applied Talents
李颖娜, 王养成 下载量: 2,822 浏览量: 7,698 科研立项经费支持
现代管理 Vol.5 No.1, February 10 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/MM.2015.51001 被引量
高管学术经历和企业创新投入的影响机制研究Research on the Influence Mechanism of Senior Management’s Academic Experience and Enterprise Innovation Investment
温彩云 下载量: 690 浏览量: 1,586
现代管理 Vol.11 No.3, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2021.113025 被引量
非英语专业学生学习倦怠与学业成绩之间的关系研究Investigating the Relationships between Learning Burnout and Academic Achievement of Non-English Majors
郝 婕, 龙在波, 郑家诺 下载量: 334 浏览量: 603 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311662 被引量
澳门改进教师专业发展评核系统的研究:基于台湾教师专业发展评鉴 Research on Improving Teacher Professional Development Assessment System in Macao: Based on Taiwan Teacher Evaluation for Professional Development
李嵩义, 邢新蕊, 周子钰 下载量: 1,152 浏览量: 4,210
教育进展 Vol.8 No.4, July 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84067 被引量