教育“双减”政策背景下小学数学作业减量提质路径分析Analysis on the Path of Reducing the Quantity and Improving the Quality of Primary School Mathematics Homework under the Background of Education “Double Reduction” Policy
陈诗宇, 沈 佳, 班晓娜 下载量: 781 浏览量: 1,673 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103071 被引量
德国应用技术大学对我国职业本科办学的启示The Enlightenment of German University of Applied Technology in Running Vocational College
牙桂领 下载量: 318 浏览量: 517
教育进展 Vol.13 No.7, July 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137749 被引量
“大创培育计划”视角下实验教学模式的实践探索与改革启发Practice Exploration and Reform Inspiration of Experimental Teaching Mode under the Perspective of “College Students Innovation Cultivation Plan
刘 升, 甘晓龙, 张 俊 下载量: 476 浏览量: 621 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123115 被引量
“双减”政策背景下学科类教培机构管理与改革路径研究Research on the Management and Reform Path of Subject Education and Training Institutions under the Background of “Double Reduction” Policy
段文静, 李 胜, 胡永胜, 王 懿, 李钰婷 下载量: 335 浏览量: 991 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129507 被引量
“双减”背景下初中英语分层作业设计研究A Study on the Design of Stratified English Homework in Junior High School under the Background of “Double Reduction
金喆鑫, 左 义 下载量: 345 浏览量: 650 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142271 被引量
高难山地测量工序施工行进线路规划及应用探讨Exploration on the Construction Route Plan-ning and Application of Surveying Procedures in High Difficulty Mountainous Areas
陈 宇, 张 强, 肖 杰, 杜 敏, 王虹丁, 张红宁 下载量: 188 浏览量: 948
石油天然气学报 Vol.45 No.3, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JOGT.2023.453031 被引量
南京林业大学校园户外声景的感知研究Perception of Outdoor Sound Scenery on the Campus of Nanjing Forestry University
梁秋华 下载量: 241 浏览量: 321
设计 Vol.8 No.4, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84335 被引量
基于语料库的批评话语分析——以主流媒体关于双十一的新闻报道为例Corpus Based Critical Discourse Analysis—Take the Mainstream Media’s News Reports on Double 11 as an Example
王文娟, 郭 松 下载量: 620 浏览量: 1,406
现代语言学 Vol.9 No.2, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.92064 被引量
师范生线上教学与课堂教学的有效度和满意度的评价Evaluation of the Effectiveness and Satisfaction of Online Teaching and Classroom Teaching for Normal University Students
南若男, 付恒阳 下载量: 253 浏览量: 444
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116240 被引量
师范技能竞赛创新助推历史教育硕士培养——以安徽师范大学历史学院为例Teaching Skill Competition Innovation Promotes the Cultivation of Master of History Education—A Case Study on the School of History of Anhui Normal University
朱仲睿 下载量: 728 浏览量: 984
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125256 被引量