数字游戏场景设计中的风格化趋向—以哥特风格和超现实主义为例Stylized Tendency of Scene Design in Digital Games—Take Gothic and Surrealism for Examples
王丽君, 窦 潇 下载量: 3,450 浏览量: 8,195 科研立项经费支持
艺术研究快报 Vol.4 No.1, February 11 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ARL.2015.41001 被引量
课程思政与专业课程融合教学模式研究——以园林景观照明设计为例Research on the Integrated Teaching Model of Ideological and Political Courses and Professional Courses —Taking Landscape Lighting Design for Gardens as an Example
全晓宇 下载量: 24 浏览量: 47 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 8 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471119 被引量
基于支架教学理念的大专数学课程设计The Design of Junior College Mathematics Curriculum Based on Scaffolding Instruction
闫盼盼, 杨春雨, 祖煜然 下载量: 188 浏览量: 263
教育进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111342 被引量
课程思政融入《大学生心理健康教育》的实践探索A Practical Exploration of Integrating “Curriculum Ideological and Political Thinking” into College Students’ Mental Health Education
魏 强, 钱杜花蓉, 徐浩洋, 莫 榕, 朱冬梅, 郑敏晓 下载量: 187 浏览量: 470 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125348 被引量
常州梳篦外形探究与当代应用Study on the Shape of Changzhou Comb and Its Contemporary Application
陶皓淼, 黄琦惠, 何哿棋, 耿植荣 下载量: 161 浏览量: 238 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.4, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84439 被引量
交互理念视角下的植物景观装置研究A Study of Plantscape Installations from the Perspective of Interaction Concepts
胡晓琪, 祝月茹 下载量: 271 浏览量: 388 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.4, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84257 被引量
局部外观设计制度的保护Partial Exterior Design System Protection
柯 晓 下载量: 177 浏览量: 255
法学 Vol.12 No.1, January 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.121030 被引量
批判性思维研究热点知识图谱The Mapping Knowledge Domains Based on the Hotspots Research of Critical Thinking in China
刘 欢, 胡 瑜 下载量: 3,329 浏览量: 9,285
心理学进展 Vol.4 No.6, December 1 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46111 被引量
论智能教学法——从教学设计视角On Intelligent Teaching Method—From the Perspective of Teaching Design
余静雯 下载量: 144 浏览量: 245
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144602 被引量
“回顾与思考”专栏蕴含的数学思想方法和教学思考——以人教A版高中数学教材“数与代数”为例The Mathematical Thinking Method and Teaching Thinking in “Review and Thinking” Column —Taking the People’s Education Press Version A High School Mathematics Textbook “Number and Algebra” as an Example
王思敏, 倪仁兴 下载量: 356 浏览量: 474 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121590 被引量