基于成果导向的中高职衔接课程改革Curriculum Reform of Secondary and Higher Vocational Education Based on Achievement Oriented
徐 峰, 张玉贤, 徐建亮 下载量: 502 浏览量: 1,398 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.1, January 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.101004 被引量
一种基于增强学习的飞行自组网地理路由协议A Geographic Routing Protocol for FANETs Based on Reinforcement Learning
杨 斌, 王辛果 下载量: 482 浏览量: 917 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.12 No.2, February 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.122030 被引量
提高中学生英语学习自我效能感的策略Strategies to Improve Middle School Students’ Self-Efficacy in English Learning
谢巧凤 下载量: 291 浏览量: 492
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137811 被引量
结合趋势的深度强化学习股票交易策略Deep Reinforcement Learning Stock Trading Strategies Combining Trends
何祁栋 下载量: 573 浏览量: 1,882
计算机科学与应用 Vol.12 No.3, March 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.123068 被引量
舞蹈训练中与动作学习关联的神经结构——观看、构想、践行Neural Structures Associated with Movement Learning in Dance Training—Observation, Imagery, Enactment
叶 波 下载量: 472 浏览量: 788
心理学进展 Vol.11 No.3, March 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.113081 被引量
学习任务、学习者元认知对大学生媒体多任务行为的影响The Effects of Learning Task and Learners’ Metacognition on College Students’ Media Multitasking Behaviors
范宜平, 龚少英, 王义玮, 王 祯 下载量: 1,884 浏览量: 5,073 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.7, July 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.77112 被引量
恐惧的社会学习Social Learning of Fear
邓中艳 下载量: 2,010 浏览量: 9,354
心理学进展 Vol.7 No.4, April 17 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.74057 被引量
教师期望和自我效能感与中学生学业成绩的关系The Relationship Teachers’ Expectations, Self-Efficacy and Academic Achievements among Middle School Students
雍挺孝, 陈爱民 下载量: 445 浏览量: 3,772 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, , DOI:10.12677/AP.2022.126273 被引量
教师脑科学素养提升之“生理过程影响脑与学习”Brain Science Literacy for Teachers: Physiological Processes Affecting the Brain and Learning
李 璐 下载量: 327 浏览量: 565 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114105 被引量
冗余文本和材料特性对多媒体学习及认知负荷的影响The Effects of Redundant Text and Learning Materials on Multimedia Learning and Cognitive Load
龚德英, 张大均 下载量: 2,499 浏览量: 9,218 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.5 No.3, March 11 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.53018 被引量