基于社会心理学的校园霸凌成因及干预对策The Causes and Intervention Strategies of Campus Bullying Based on Social Psychology
张紫凌 下载量: 679 浏览量: 6,373
心理学进展 Vol.13 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139452 被引量
青少年自杀的影响因素及其预防策略Influencing Factors of Adolescent Suicide and Its Prevention Strategies
邓 银, 赵球霞 下载量: 402 浏览量: 934
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125284 被引量
教师职业压力的问题现状及应对策略The Current Situation and Coping Strategies of Teachers’ Professional Pressure
吴素芬, 胡朝帆 下载量: 361 浏览量: 1,202
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212937 被引量
名次博弈Rank Game
林志 下载量: 3,322 浏览量: 9,421 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.2 No.3, August 29 2012, PDF, , DOI:10.12677/ORF.2012.23006 被引量
外国来华留学生《管理学》英文课程教学中的教学互动策略研究Interactive Teaching Strategies in the English Course of Management for Foreign Students in China
罗文豪 下载量: 1,069 浏览量: 3,013 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, January 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71007 被引量
“动机策略”在雅思口语课堂教学中的应用研究Application of “Motivational Strategies” to the IELTS Speaking Classes in an EFL (English as a Foreign Language) Environment
尤珈唯 下载量: 670 浏览量: 2,044
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.4, November 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.24019 被引量
小学生在元认知监控中单词学习策略的特点The Characteristics of Vocabulary Learning Strategies for Primary School Students in Metacognitive Monitoring
谢漳龙, 王梦楠 下载量: 125 浏览量: 185
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133227 被引量
高校女教师口语表达提升策略 Strategies for Improving College Female Teachers’ Oral Expression
张 琳 下载量: 374 浏览量: 536 科研立项经费支持
新闻传播科学 Vol.10 No.2, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2022.102013 被引量
大学生自主学习的相关理论与策略研究Research on Relevant Theories and Strategies of College Students’ Autonomous Learning
黎国丹 下载量: 249 浏览量: 1,214 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391085 被引量
以翻译超越论为观照的英诗汉译基本策略Basic Strategies for Translating English Poetry into Chinese from the Prospective of Transcendental Theory
谢天宇 下载量: 444 浏览量: 652
现代语言学 Vol.9 No.5, October 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.95167 被引量