转化科研成果提高教学实验水平Improving the Level of Experimental Teaching by Transforming Scientific Research Achievements
余 贺, 毛 庆 下载量: 1,101 浏览量: 1,555
教育进展 Vol.8 No.5, September 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.85084 被引量
阿多诺晚期资本主义个人批判Adorno’s Critique of Individual under the Late Capitalism
陈 燕 下载量: 446 浏览量: 1,151 国家社会科学基金支持
哲学进展 Vol.10 No.3, September 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.103045 被引量
我国高校学生事务管理中的学生个体参与:问题与对策Individual Student Participation in the Management of University Student Affairs in China: Problems and Countermeasures
豪冉冉 下载量: 390 浏览量: 558
教育进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124181 被引量
国际投资仲裁中的法庭之友价值重塑与规则构建 Amicus Curiae Value Remodeling and Rule Construction in International Investment Arbitration
周昕亮 下载量: 327 浏览量: 562
争议解决 Vol.8 No.4, November 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.84107 被引量
基于分层学习的自适应动态规划Adaptive Dynamic Programming Based on Hierarchical Learning
林巧, 李旻朔 下载量: 1,887 浏览量: 3,890 科研立项经费支持
人工智能与机器人研究 Vol.6 No.3, August 4 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AIRR.2017.63010 被引量
列宁的民主观及其现实意义——基于《国家与革命》一书的分析Lenin’s View of Democracy and Its Practical Significance—Based on the analysis of the book State and Revolution
李溶豪, 孔佳硕, 高梦琦, 李忠涛 下载量: 289 浏览量: 636
哲学进展 Vol.12 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1211349 被引量
金钱启动研究的分类及进展The Classification and Progress of Money Priming Research
黄 博, 马丽娜, 范玲霞, 杨 东 下载量: 3,041 浏览量: 11,356
心理学进展 Vol.4 No.4, July 7 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.44078 被引量
小学儿童勇商的结构指标和培养策略Components and Training Strategies of Courage for Pupils
程翠萍 下载量: 1,081 浏览量: 1,979 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.6, November 22 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.86104 被引量
小学语文口语交际教学的反思Reflections on Oral Chinese Communication Teaching in Primary Schools
王 玉 下载量: 245 浏览量: 407
教育进展 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133235 被引量
互联网平台言论自治面临的挑战及应对策略The Challenge and Countermeasures of Speech Autonomy on Internet Platform
赵诚皓, 潘鑫贤 下载量: 333 浏览量: 465
法学 Vol.11 No.4, July 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114284 被引量