结合建模与实验的线性代数的教学研究Teaching Research of Linear Algebra Combining Modeling and Experiment
王 鑫 下载量: 450 浏览量: 578 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125251 被引量
分析化学实验数据处理教学方法The Teaching Method of Data Processing in Analytical Chemistry Experiment
归国风, 孙小媛, 张 宇 下载量: 1,150 浏览量: 3,905
比较化学 Vol.2 No.2, June 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CC.2018.22010 被引量
在研究生光学实验课程中开展光镊技术实验的探索Exploring the Optical Tweezers Experiment in the Postgraduate Optical Experiment Course
陈鑫麟, 韩 翔, 熊 威 下载量: 487 浏览量: 2,169
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93095 被引量
迟子建《穿过云层的晴朗》中的动物视角与女性苦难叙事研究——以狗眼诉诸女性苦难独白A Study on the Animal Perspective and Female Suffering Narrative in Chi Zijian’s “Through the Clear Sky of the Clouds”—A Monologue on Female Suffering from a Dog’s Perspective
俞乐远 下载量: 45 浏览量: 80
国学 Vol.12 No.3, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/cnc.2024.123072 被引量
亚硝酸盐对鱼类生长的影响Effects of Nitrite on Fish Growth
王树庆, 范维江, 张红平, 赵 鑫, 柏永亭 下载量: 2,099 浏览量: 5,405 科研立项经费支持
水产研究 Vol.4 No.2, June 12 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJFR.2017.42006 被引量
基于人工智能技术的智能化物理实验教学Intelligent Physics Experiment Teaching Based on Artificial Intelligence Technology
姜 涛, 刘 兵 下载量: 49 浏览量: 161
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126420 被引量
深水重力流沉积水槽实验研究进展Flume Experiment Research Progress of Deep Water Gravity Flow
张雨晴, 宋来明, 张宇焜, 杨 烁, 王 帅 下载量: 565 浏览量: 1,027 国家科技经费支持
地球科学前沿 Vol.10 No.11, November 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2020.1011105 被引量
《普通化学》实验教学的实践与探索Practice and Exploration of “General Chemistry” Experiment Teaching
孙晓云, 夏 鸣, 冯东阳, 汤简赫 下载量: 271 浏览量: 395
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134335 被引量
带相变蓄热材料热管仿真与试验对比研究The Contrast of Simulation and Experiment of Heat Pipe with Heat Storage Material
陆江峰, 朱 彤, 王 海 下载量: 2,914 浏览量: 8,258
建模与仿真 Vol.3 No.1, January 27 2014, PDF, , DOI:10.12677/MOS.2014.31003 被引量
大学物理实验课程教学设计研究Research on Teaching Design of College Physics Experiment Course
刘芬芬, 孙 江 下载量: 448 浏览量: 1,853
教育进展 Vol.11 No.5, September 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115247 被引量