班级融合度在心理素质与攻击行为间的作用:一项纵向研究The Effect of Class Fusion on the Relationship between Psychological Suzhi and Aggressive Behavior: A Longitudinal Study
赵雯雯, 朱 宏, 巩晓寒, 史梦薇 下载量: 413 浏览量: 611 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111671 被引量
冷冻胚胎移植不同内膜准备方案与母儿结局Different Endometrial Preparation of Frozen Embryo Transfer Protocols and Maternal and Fetal Outcomes
李佳芯, 张觇宇 下载量: 222 浏览量: 335
临床医学进展 Vol.12 No.12, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.12121645 被引量
重庆市沙坪坝区中小学生视力不良与睡眠时间的关系The Relationship between Poor Vision and Sleep Duration among Primary and Middle School Students in Shapingba District of Chongqing City
廖丽萍, 严 杰, 刘 阳, 余军洁, 王 宏 下载量: 292 浏览量: 484 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.11 No.6, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.116152 被引量
农村留守中学生自我概念对健康危险行为的影响:应对方式的中介作用Influence of Self-Concept on Health Risk Behaviors of Rural Left Behind Middle School Students: Mediating by Coping Style
邓 玉, 陈佳静, 蕾 蕾, 郑艳丽, 刘衔华 下载量: 303 浏览量: 469 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.12, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212521 被引量
内疚感与攻击行为的关系——自我控制的中介效应The Relationship between Guilt and Aggressive Behavior—The Mediating Effect of Self-Control
杜姝瑶 下载量: 488 浏览量: 754
心理学进展 Vol.13 No.1, January 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131006 被引量
特殊儿童家长的叙事认同:一项研究回顾Narrative Identity of Parents of Children with Special Needs: A Review
刘燕平, 朱纹懿 下载量: 358 浏览量: 613 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122113 被引量
大学生成人依恋类型、人际信任和爱情态度的调查分析Survey and Analysis of College Students’ Adult Attachment Styles, Interpersonal Trust and Attitudes towards Love
张远珍, 卢 宁 下载量: 358 浏览量: 650
心理学进展 Vol.13 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134174 被引量
胶质母细胞瘤的最新治疗进展Recent Advances in the Treatment of Glioblastoma
艾山·艾麦尔, 亚森·奥斯曼, 穆妮日·图尔贡, 刘 波 下载量: 325 浏览量: 490
临床医学进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.134934 被引量
学校联结研究综述A Review of School Connectedness Research
张雨童 下载量: 324 浏览量: 555
心理学进展 Vol.13 No.5, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135218 被引量
非言语型学习障碍诊断标准研究综述Review of Research in Diagnostic Criteria of Nonverbal Learning Disabilities
穆妮热•买买提艾力 下载量: 353 浏览量: 542
教育进展 Vol.13 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136539 被引量