科普类语篇的教育功能探究An Exploration of the Educational Function of Science Popularization Texts
付晓丽 下载量: 132 浏览量: 184 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 25 2024, PDF, , DOI:10.12677/AE.2024.141117 被引量
图示理论在初中英语阅读教学中的运用探析Analysis on the Application of Schematic Theory in Junior High School English Reading Teaching
王金秋 下载量: 247 浏览量: 459
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136623 被引量
指向高阶思维发展的语文阅读策略研究Research on Chinese Reading Strategies for Higher Order Thinking Development
赵荣坤 下载量: 460 浏览量: 813 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103090 被引量
基于用户体验的阅读类APP设计研究Research on Reading APP Design Based on User Experience
田 蕴, 马小杰 下载量: 148 浏览量: 505
设计 Vol.8 No.4, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84480 被引量
英语学习活动观与深度阅读:互动与融合的探索The View of English Learning Activities and Deep Reading: An Exploration of Interaction and Integration
许莉馨果 下载量: 30 浏览量: 86
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145799 被引量
基于平行文本的地域类高校名称英译English Translation of China Regional University Names Based on Parallel Texts
李 捷 下载量: 498 浏览量: 747 国家自然科学基金支持
现代语言学 Vol.9 No.3, June 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.93102 被引量
阅读疗法在“灾难后”青少年心理重建中的改进对策研究Research on the Improvement Countermeasures of Reading Therapy in the Psychological Reconstruction of “Post Disaster” Teenagers
李 芸 下载量: 298 浏览量: 406
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114154 被引量
篇章语言学对大学英语阅读教学的启示Implications for College English Reading under the Framework of Text Linguistics
阮 征 下载量: 483 浏览量: 664 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011364 被引量
部编本小学一年级语文教材“和大人一起读”栏目教学指导Teaching Guidance of “Reading Together with Adults” in the First Grade Chinese Text-book of the Ministry Edited Primary School
宣在敏 下载量: 1,198 浏览量: 5,756 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93042 被引量
大单元教学视域下的整本书阅读教学的流程与策略The Process and Strategy of the Whole Book Reading Teaching from the Perspective of Large Unit Teaching
陈柏宇, 董 静 下载量: 511 浏览量: 1,654 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115191 被引量