从“00后”群体的激励预期看未来的职业适应Future Occupation Adaptation in the Light of the Motivational Expectations of the “Post-00” Group
崔星男, 史 坤, 韦俊华, 杨 蓓, 张 华 下载量: 183 浏览量: 302
心理学进展 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144214 被引量
关于研究生思想政治管理中引入心理学团体辅导的思考Reflections on Introducing Psychological Group Counseling in Postgraduate Ideological and Political Management
杜肖丽 下载量: 1,005 浏览量: 1,340
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78183 被引量
群体视角下基于因子分析法的信息茧房影响因素研究Factors Influencing Information Cocoons Based on Factor Analysis in Group Perspective
张靖悦, 高宇航, 杜舟阳, 朱 铮 下载量: 566 浏览量: 1,421
现代管理 Vol.11 No.12, December 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2021.1112164 被引量
基础教育集团化办学研究评述A Review of the Research on the Group-Based School-Running of Basic Education
李 婷, 陈厚余 下载量: 366 浏览量: 853
职业教育 Vol.11 No.5, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.115079 被引量
基于质心的自适应字典学习的多视图低秩稀疏子空间聚类算法Multi-View Low Rank Sparse Subspace Clustering Algorithm Based on Centroid Adaptive Dictionary Learning
李 祥, 由从哲 下载量: 380 浏览量: 543 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.13 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.136128 被引量
三阶多智能体系统在固定拓扑下的分组一致性Group Consensus of Third-Order Multi-Agent Systems with Fixed Topology
司马嘉欢, 丁孝全 下载量: 1,180 浏览量: 2,933 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.8 No.3, May 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2018.83042 被引量
对称群S4的极大子群和容许子群The Maximal Subgroups and Meet-Irreducible Subgroups in Symmetry Group S4
黄 潇 下载量: 41 浏览量: 72 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.13 No.7, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aam.2024.137292 被引量
小组合作学习视阈下高中英语读后续写的教与学The Teaching and Learning of the Continuation Writing in Senior HighSchool on Group Cooperative Learning
杨涵月 下载量: 361 浏览量: 686
教育进展 Vol.13 No.8, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138842 被引量
大学生自我同一性发展与拖延的相关及团体干预研究A Study of Correlation between College Students’ Self-Identity Development and Procrastination and Group Intervention
路翠艳, 潘 芳, 高媛媛 下载量: 459 浏览量: 920 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.9, September 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.119255 被引量
基于多元表征的中学数学之椭圆曲线与方程教学设计Teaching Design of Elliptic Curves and Equations in High School Mathematics Teaching Based on Multivariate Representation
陈裕城, 张盛奎 下载量: 157 浏览量: 268 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142309 被引量