探索标准化考试备考课程中课堂写作练习的设计技巧——基于“过程方法(Process Approach)”模型的分析Exploring Techniques of Designing In-Class Writing Drills in Preparatory Courses of Standardized Tests—An Analysis Based upon the Process Approach
陈 晟 下载量: 692 浏览量: 1,770
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.1, March 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.21003 被引量
高校教学评教影响因素的师生差异研究A Study on the Differences between Teachers and Students in the Influencing Factors of Teaching Evaluation in Universities
吴 冰, 刘丽雪 下载量: 681 浏览量: 1,017 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.9, September 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.99200 被引量
美国联邦最高法院对学术自由尊重的发展历程探析An Analysis of the Development Process of the U.S. Supreme Court’s Respect for Academic Freedom
韩家炳, 蔡婷婷 下载量: 461 浏览量: 951 科研立项经费支持
历史学研究 Vol.10 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJHS.2022.101006 被引量
公司员工人格对工作满意度的影响——情绪智力的中介效应The Mediating Effect of Emotional Intelligence on Personality’s Influence on Job Satisfaction—Taking L Company as an Example
刘昱含, 陈秋言, 杨 东 下载量: 487 浏览量: 920
心理学进展 Vol.12 No.5, May 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125197 被引量
媒体多任务对元认知监测的影响Effects of Media Multitasking on Metacognitive Monitoring
张佳慧 下载量: 388 浏览量: 590
心理学进展 Vol.12 No.6, June 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126242 被引量
基于扎根理论的家庭影响下的考研焦虑Anxiety of Postgraduate Entrance Examination under the Influence of Family Based on Grounded Theory
冀星蓉, 蔡宪娇, 田宁宁, 施长君 下载量: 572 浏览量: 903
教育进展 Vol.12 No.8, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128422 被引量
基于美洲大蠊养殖技术的湿垃圾处理模式研究Study on Wet Garbage Treatment Mode Based on Americana Linn Breeding Technology
陈 挺 下载量: 275 浏览量: 470
应用数学进展 Vol.11 No.11, November 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1111835 被引量
跨文化心理学领域松–紧文化相关研究综述——基于CiteSpace的文献计量分析Review of Cultural Tightness and Looseness in the Field of Cross-Cultural Psychology—Bibliometric Analysis Based on CiteSpace
孟 欣 下载量: 456 浏览量: 1,249
心理学进展 Vol.12 No.12, December 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212481 被引量
我国英语教学多元评价研究综述——基于2001年至2021年CNKI可视化分析A Review of Multiple Evaluation of English Teaching in China—Based on the Visualization Analysis of CNKI (2001~2021)
向美仙, 吴春容 下载量: 515 浏览量: 1,339 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134276 被引量
国内外翻译能力研究综述A Review of Translation Competence Research at Home and Abroad
景虎林 下载量: 641 浏览量: 1,165
现代语言学 Vol.11 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114237 被引量