可视化思维工具在高中思想政治课教学的应用The Application of Visual Thinking Tools in the Teaching of High School Ideological and Political Classes
石恒瑀 下载量: 241 浏览量: 456
教育进展 Vol.13 No.7, July 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137650 被引量
当代首饰设计中创意思维的表现形式探索Exploration on the Forms of Creative Thinking in Contemporary Jewelry Design
钱锦璐, 胡 蕾 下载量: 354 浏览量: 683
设计 Vol.8 No.3, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83136 被引量
高阶思维导向的“统计学”实验教学策略Higher-Order Thinking Oriented Strategies for Experimental Teaching of Statistics Course
关 蓉, 王会娟, 卢 珊 下载量: 123 浏览量: 197 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124176 被引量
血液透析导管相关性感染研究进展Research Progress of Hemodialysis Catheter-Related Infection
杜保川, 李新建, 徐 璐, 张胜勋, 李芸芸, 李雪婷, 董辉辉 下载量: 538 浏览量: 909 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.11 No.12, December 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2021.1112838 被引量
国内广告类期刊封面图像中的视觉思维研究A Study of Visual Thinking in the Cover Image of Domestic Advertising Periodicals
杨明刚, 朱韦茜, 韩宜男 下载量: 1,830 浏览量: 3,740 科研立项经费支持
新闻传播科学 Vol.4 No.4, February 24 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2016.44004 被引量
韧性城市评价研究现状及思考Research Status and Thinking on the Evaluation of Resilient City
周 琪 下载量: 971 浏览量: 4,001
城镇化与集约用地 Vol.9 No.2, June 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ULU.2021.92004 被引量
当代儿歌不良现象的理性思考Rational Thinking on the Bad Phenomenon of Contemporary Children’s Songs
晋 英, 王 烁 下载量: 337 浏览量: 523
教育进展 Vol.12 No.1, January 6 2022, PDF, , DOI:10.12677/AE.2022.121010 被引量
新媒体背景下大学生法治思维培育的研究Research on the Cultivation of College Students’ Legal Thinking under the Background of New Media
方雅婷 下载量: 240 浏览量: 363
法学 Vol.11 No.4, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114428 被引量
老年性耳聋干预措施的研究进展Progress of Research on Interventions for Age-Related Hearing Loss
王 静, 刘 晖 下载量: 62 浏览量: 119
临床医学进展 Vol.14 No.6, June 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1461757 被引量
老年肿瘤患者伴癌因性疲乏研究进展Research Progress of Senile Tumor Patients with Cancer-Related Fatigue
毕世萍, 黄远淑 下载量: 43 浏览量: 91
护理学 Vol.13 No.6, June 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ns.2024.136100 被引量