课堂“低头”现象的心理学分析与应对策略The Psychological Analysis and Coping Strategies for the “Head-Down” Phenomenon in Classrooms
杨莎莉 下载量: 85 浏览量: 171 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145297 被引量
脑卒中患者出院后应对能力的评价与分析 Evaluation and Analysis of Coping Difficulty of Stroke Patients after Post-Discharge
王 静, 赵雪芹, 宋秉娜 下载量: 500 浏览量: 868
护理学 Vol.10 No.4, July 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2021.104047 被引量
教育价值观与学业弹性的关系:未来积极的中介作用The Relationship between Educational Values and Academic Resilience: A Positive Intermediary Role in the Future
张舒瑞 下载量: 314 浏览量: 483
心理学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133128 被引量
教师职业压力的问题现状及应对策略The Current Situation and Coping Strategies of Teachers’ Professional Pressure
吴素芬, 胡朝帆 下载量: 361 浏览量: 1,202
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212937 被引量
两汉之际学风的转变 The Change of the Style of Study during the Han Dynasty
郭明月 下载量: 277 浏览量: 392
国学 Vol.11 No.4, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.114059 被引量
当代高校学生干部心理压力及应对策略的调查与分析Research on the Psychological Pressure and Coping Strategies of College Student Cadres
叶 彤, 钟小川, 赖昭华 下载量: 389 浏览量: 866 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105185 被引量
青少年心理危机干预的方法及其应对策略Methods and Coping Strategies of Adolescent Psychological Crisis Intervention
胡朝帆, 吴素芬 下载量: 249 浏览量: 868
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121016 被引量
青少年“空心病”现象的成因分析及应对策略Cause Analysis and Coping Strategies of Adolescents’ Hollow Disease Phenomenon
吴雅颖 下载量: 115 浏览量: 468
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134329 被引量
基于神经网络的文本风格转换Neural Network Based Text Style Transfer
郝志峰, 陈渝升, 蔡瑞初, 温 雯, 王丽娟 下载量: 635 浏览量: 1,118 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.10, October 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.1010199 被引量
人性假设的历史变迁与领导行为的风格演变The Historical Change of Human Nature Hypothesis and the Style Evolution of Leadership Behavior
黄一埔, 黄 浩 下载量: 478 浏览量: 820
现代管理 Vol.12 No.1, January 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.121005 被引量