高中生社会支持对社会适应的影响——自我同一性的作用The Influence of High School Students’ Social Support on Social Adaptation—The Role of Self-Identity
张晓雪, 朱汉昇, 闫 芸, 赵治顺, 马玉鑫, 刘 辉 下载量: 829 浏览量: 3,152 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.2, February 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.92029 被引量
杰弗里身份的迷失与重建—从存在主义角度看唐•德里罗的小说《K氏零度》Jeffrey’s Loss of the Self and Identity Reconstruction in Zero K—From the Perspective of Existentialism
刘云飞 下载量: 1,158 浏览量: 2,291
世界文学研究 Vol.7 No.1, February 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2019.71003 被引量
幼儿基于不同类别信息源的选择性信任:差异、成因及教育干预Children’s Selective Trust Based on Different Types of Information Sources: Differences, Causes, and Educational Intervention
刘雅慧, 曹晓君, 张婷婷 下载量: 460 浏览量: 657
心理学进展 Vol.12 No.4, April 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124127 被引量
当代乌克兰公民的语言认同研究Study on Language Identity of Contemporary Ukrainian Citizens
何纪君 下载量: 972 浏览量: 3,673
现代语言学 Vol.7 No.2, April 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.72020 被引量
在校大学生对学校认同感的调查研究—以西南林业大学为例Investigation on College Students of School Identity—Taking the Southwest Forestry University as an Example
李文会 下载量: 1,599 浏览量: 10,109 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.9, September 7 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.69166 被引量
抑郁患者的注意偏向及其干预Attentional Bias in Major Depressive Disorder and Its Intervention
郭子涵, 张馨予, 王 喆 下载量: 582 浏览量: 952 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.4, April 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114106 被引量
《中国多民族青少年文化认同问卷》在内蒙古地区大学生中的适用性检验The Applicability Test of Chinese Multiethnic Adolescent Cultural Identity Questionnaire in the Undergraduates of Inner Mongolia
朱晓琳, 刘洋云, 张玉柱, 胡发稳 下载量: 1,204 浏览量: 3,831 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.12, December 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.712278 被引量
青少年自我同一性的本土化研究现状及趋势The Current Situation and Trend on the Self Identity of Adolescence in China
赵义泉, 刘幸娟, 梁明辉, 张颖, 巫程成, 夏青, 张靓, 杨德松 下载量: 4,022 浏览量: 13,712
心理学进展 Vol.2 No.1, January 19 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2012.21003 被引量
《皮格马利翁》中的女性意识的觉醒与身份的回归——运用生态女性批评分析The Awakening of Female Consciousness and the Return of Identity in Pygmalion—An Analysis Using Ecological Feminine Criticism
庄新源 下载量: 343 浏览量: 892
世界文学研究 Vol.11 No.4, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.114058 被引量
新手幼儿教师工作负荷、教学效能感与职业认同的关系The Relationship between the Workload, Teaching Effectiveness and Professional Identity of Novice Preschool Teachers
张 艳, 闫 岗 下载量: 245 浏览量: 414 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142288 被引量