基于共词分析的我国教育心理学研究热点知识图谱The Mapping Knowledge Domains of Hotspots Research of Educational Psychology in China Based on Co-Word Analysis
王思变, 王 坚, 朱晓玲 下载量: 1,582 浏览量: 2,682
心理学进展 Vol.8 No.4, April 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.84064 被引量
基于教育心理学提升大学生思政课学习积极性的探究Exploration on Improving the Learning Enthusiasm of College Student in Ideological and Political Courses Based on Educational Psychology
彭清颖 下载量: 303 浏览量: 6,974
心理学进展 Vol.13 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311649 被引量
新时代高校教师教育情怀的培养路径探讨Exploration on the Cultivation Path of Educational Emotions among College Teachers in the New Era
赵 芹, 魏 强 下载量: 290 浏览量: 406 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142262 被引量
超大型深水航道航运经济效益分析及相关问题探讨——以2012年度长江口深水航道航运经济效益为例The Correct Calculation and Analysis of Navigation Economic Benefit of Ultra-Large Deepwater Channel ——The Yangtze Estuary 12.5 m Deepwater Channel as an Example
李文正, 潘文达 下载量: 2,797 浏览量: 9,405
自然科学 Vol.2 No.1, February 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/OJNS.2014.21001 被引量
从颅颌面偏斜浅谈教育中容易被忽略的卫生问题及对策Exploring the Way to Improve the Educational Hygiene System from the Cause of Craniomaxillofacial Deviation
胡小蕾, 吴晓绵 下载量: 197 浏览量: 276 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117299 被引量
教育心理学视域下大学生思政教育实效性提升研究Research on Improving the Effectiveness of Ideological and Political Education for College Students from the Perspective of Educational Psychology
王 妍 下载量: 402 浏览量: 583
心理学进展 Vol.13 No.10, October 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310529 被引量
基于虚拟手段再现大学生活的电子模拟游戏育人价值探究Research on the Educational Value of Electronic Simulation Games Based on the Virtual Reproduction of University Life
黄 蓉 下载量: 76 浏览量: 134
职业教育 Vol.13 No.3, May 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133093 被引量
浅析朗西埃教育平等观及其对教学设计的启示A Brief Analysis of Jacques Rancière’s Concept of Educational Equality and Its Implications for Instructional Design
张小雨 下载量: 226 浏览量: 379
教育进展 Vol.13 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.138889 被引量
扎根理论视角下小学全科教师教育情怀的结构初探The Preliminary Studies on the Structure of Educational Feelings of General Teachers in Primary School from the Perspective of the Grounded Theory
程翠萍, 严天乾 下载量: 592 浏览量: 863 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126295 被引量
“双减”政策下教育生态的冲击与重塑——基于复杂理论视角The Impact and Reconstruction of Educational Ecology under the Background of “Double Reduction” Policy—From the Perspective of Complex Theory
吴 杨 下载量: 556 浏览量: 1,366
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210583 被引量