基于CIPP模式的中学校本课程评价Evaluation of School-Based Curriculum in Middle School Based on CIPP Model
黄宇静, 杜慧云, 叶晴莹, 陈水源, 钱永昌 下载量: 995 浏览量: 3,345
教育进展 Vol.9 No.5, September 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95094 被引量
基于课程思政的“羽毛球”高职院校课程教学研究Research on Badminton Curriculum Teaching in Higher Vocational Colleges Based on Curriculum Ideology and Politics
葛芳方 下载量: 39 浏览量: 64 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.12 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aps.2024.123080 被引量
影响信息科技课程实施的因素分析Analysis of Factors Affecting the Implementation of Information Technology Curriculum
刘晓蕊, 李 娟 下载量: 32 浏览量: 66 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471141 被引量
高校理工科课程思政教学与评价的探索——以《专业导论》、《数学分析》课程为例Research on Teaching and Evaluation of Curriculum Ideology and Politics in University of Science and Engineering—Taking “Introduction to Major” and “Mathematical Analysis” Courses as Examples
成 荣, 徐中兵, 董宝华 下载量: 418 浏览量: 607 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113074 被引量
设计课程中思政教育的探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Design Curriculum
邓玮祎 下载量: 315 浏览量: 4,396
教育进展 Vol.12 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211705 被引量
中英高中音乐课程标准比较分析Comparative Analysis of Music Curriculum Standards in High Schools of China and England
蒋至恒 下载量: 820 浏览量: 1,295
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 31 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75118 被引量
我国商事调解制度与《新加坡调解公约》的衔接问题研究A Study on the Connection between Our Commercial Mediation System and the Singapore Mediation Convention
巫正鸿 下载量: 293 浏览量: 496
法学 Vol.11 No.3, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113203 被引量
“课程思政”融入生物化学实验课程的探索与实践Exploration and Practice of “Curriculum Ideological and Political Education” in Biochemistry Experimental Course
康宇佳, 石金磊 下载量: 588 浏览量: 2,932 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116312 被引量
斯滕豪斯与施瓦布的课程开发观念比较研究A Comparative Study of Stenhouse’s and Schwab’s Conceptions of Curriculum Development
曹碧莹 下载量: 42 浏览量: 112
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145818 被引量
课程思政视域下“旋轮线”的教学设计与实践Teaching Design and Practice of the Cycloid from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics
杨 慧, 王文静 下载量: 259 浏览量: 400 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141034 被引量