基于积极心理学的医学生自主学习能力的干预研究An Intervention Study on the Autonomous Learning Ability of Medical Students Based on Positive Psychology
张黎逸 下载量: 451 浏览量: 570 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.4, April 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124141 被引量
基于技能竞赛的高职大学生创新实践能力培养路径Innovative Practical Ability Training Path for Vocational College Students Based on Skill Competition
罗玲丽 下载量: 223 浏览量: 371
教育进展 Vol.13 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134317 被引量
家庭亲密度对居家隔离个体公共危机能力的影响The Influence of Family Intimacy on Individual’s Ability of Public Crisis in Family Isolation
何 鑫, 邓 敏 下载量: 551 浏览量: 911 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.9, September 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.109158 被引量
工作场所社交媒体使用对员工促进性建言行为的影响研究Study on the Influence of Workplace Social Media Use on Employees’ Promotive Voice Behavior
徐晓燕, 梅胜军 下载量: 277 浏览量: 501
运筹与模糊学 Vol.13 No.3, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.133168 被引量
隐私权视角下手机APP过度收集利用个人信息的法律规制The Legal Regulation of Over Collection and Utilization of Personal Information by Mobile APP from the Perspective of Privacy
郑兆钧, 马 锐, 宋阁阁, 张钰松 下载量: 590 浏览量: 1,838
法学 Vol.9 No.3, May 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2021.93041 被引量
资讯类APP的创新设计及美学特征——以“红板报”为例Innovative Design and Aesthetic Features of Information APPs—Taking the “Red Board Newspaper” as an Example
涂化兰 下载量: 34 浏览量: 63
设计 Vol.9 No.3, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93409 被引量
社会态度、互联网使用对居民幸福感影响研究——基于CGSS2017数据实证分析Research on the Influence of Social Attitude and Internet Use on Residents’ Well-Being—Empirical Analysis Based on CGSS2017 Data
周 妙 下载量: 595 浏览量: 1,086
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116397 被引量
“互联网+”时代下生物化学线上线下混合式教学模式改革初探A Preliminary Study on the Reform of Online and Offline Blended Teaching Model of Biochemistry in the Era of “Internet+”
丁涵静, 林 丽, 陈舒丽 下载量: 364 浏览量: 499 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136558 被引量
在线学习平台对大学生自主学习能力的影响分析Analysis of the Influence of Online Learning Platform on College Students’ Autonomous Learning Ability
胡冰滢 下载量: 620 浏览量: 1,230
教育进展 Vol.12 No.11, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211687 被引量
农村小学全科教师心理辅导能力提升路径探究Exploring the Enhancement Pathways for the Psychological Guidance Ability of Generalist Teachers in Rural Primary Schools
孟 鲁, 曾丽平 下载量: 245 浏览量: 344 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111428 被引量