乡村小学教师实施“双减”政策的困境与突破路径研究Research on the Dilemmas and Breakthrough Strategies of Rural Primary School Teachers in Implementing the “Double Reduction” Policy
敬章媚 下载量: 375 浏览量: 805
职业教育 Vol.12 No.4, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124073 被引量
中国现行北极法律与政策研究The Study on China’s Current Arctic Law and Policy
赵晨阳 下载量: 468 浏览量: 735
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121052 被引量
我国工伤保险政策变迁及其叙事逻辑研究Study on the Changes and Narrative Logic of Industrial Injury Insurance Policy in China
杨 洁 下载量: 185 浏览量: 287
法学 Vol.12 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124341 被引量
论大学政策对考试利害关系者的影响:芝加哥大学入学政策改革和SAT考试案例分析University Policy’s Impact on Test Stakeholders: A Case Study of the Policy Reform of University of Chicago Regarding SAT
董 礼 下载量: 965 浏览量: 2,329
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.3, November 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.13012 被引量
“双减”政策背景下小学低年级数学教学的几点思考Some Thoughts on Mathematics Teaching in Lower Grade under the Background of “Double Reduction” Policy
梁成龙 下载量: 313 浏览量: 796
教育进展 Vol.12 No.11, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211691 被引量
基于DEMATEL的养老服务政策执行效果关键影响因素识别研究Study on the Identification of Key Influential Factors during the Implementation of the Old-Age Policy Based on DEMATEL
赵子青, 栾东庆, 张维行 下载量: 931 浏览量: 1,773 国家社会科学基金支持
应用数学进展 Vol.9 No.12, December 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.912265 被引量
军队院校大学物理教学内容衔接改革研究与探索Research and Exploration of University Physics Teaching Content Convergence Reform in Military Academies
吴世永, 李 慧, 王 坤, 宿德志, 周鸣宇 下载量: 472 浏览量: 625
教育进展 Vol.11 No.2, March 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112078 被引量
军校船舶减振降噪学科方向人才培养规划Personnel Training Plan for the Ship Vibration and Noise Reduction Discipline in Military Academies
程 果 下载量: 552 浏览量: 744 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121035 被引量
“双减”政策视域下幼小衔接的现实境遇与实践探索The Reality and Practical Exploration of the Connection between Children under the Perspective of “Double Reduction” Policy
秦慧琳, 黎 敏, 车心怡, 舒新明, 易潇琳 下载量: 15 浏览量: 48 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461103 被引量
“双减”政策下教育生态的冲击与重塑——基于复杂理论视角The Impact and Reconstruction of Educational Ecology under the Background of “Double Reduction” Policy—From the Perspective of Complex Theory
吴 杨 下载量: 540 浏览量: 1,316
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210583 被引量