初中文言文提示类助读系统的思考Reflections on the Reading Aid System of Classical Chinese Hints in Junior High School
李 亮 下载量: 243 浏览量: 308
教育进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111446 被引量
浅谈跨学科教学在高中英语阅读教学中的运用A Brief Discussion on the Application of Interdisciplinary Teaching in Senior High School English Reading Teaching
向秋彤 下载量: 316 浏览量: 536
教育进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142197 被引量
提高直读光谱法测定不锈钢中超低碳的准确性Improving the Accuracy of Ultra-Low Carbon in Stainless Steel by Direct Reading Spectrometry
梁小丽, 芦 飞 下载量: 2,569 浏览量: 7,486
化学工程与技术 Vol.4 No.5, September 26 2014, PDF, , DOI:10.12677/HJCET.2014.45010 被引量
我国老年人阅读研究热点及趋势——基于CiteSpace的可视化知识图谱分析Research Hotspots and Trends in Reading for the Elderly in China—Visual Knowledge Map Analysis Based on CiteSpace
龚馨媛, 李 莎 下载量: 309 浏览量: 579 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.5, May 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135213 被引量
师生关系对15岁学生阅读素养的影响:阅读兴趣的中介效应——基于PISA 2018我国4省市数据的研究The Influence of Teacher-Student Relations on Reading Literacy of Students Aged Fifteen Years Old: The Mediating Effect of Reading Interest—A Study Based on PISA 2018 Data from Four Provinces (Cities) in China
龚宁馨 下载量: 202 浏览量: 339
心理学进展 Vol.14 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143136 被引量
绘本阅读在小学一年级儿童新词学习中的作用The Role of Picture Book Reading in New Words Learning of Primary School Children in the First Grade
郄雅欣, 宋 凤 下载量: 299 浏览量: 525
心理学进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134194 被引量
浅析单词阅读的认知神经机制——基于神经再利用假说和交互作用观的比较The Cognitive and Neural Mechanisms of Reading: Comparing the Neuronal Recycling Hypothesis and the Interactive Account
吴 坤, 徐昕然, 邱怡丹 下载量: 1,694 浏览量: 5,710
心理学进展 Vol.6 No.7, July 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67103 被引量
浅析集团公司财务共享中心的构建On the Construction of Financial Sharing Center of Group Companies
许 鸿 下载量: 490 浏览量: 2,013
现代管理 Vol.13 No.3, March 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.133037 被引量
我国中小学陪读现象研究的回顾与展望Review and Prospect of the Research on the Phenomenon of Accompanying Reading in Primary and Secondary Schools in China
付世婧, 张之怡, 王 为 下载量: 493 浏览量: 2,116
教育进展 Vol.11 No.6, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116381 被引量
汉语量词的窄域释义The Narrow Scope Reading of Quantifiers in Chinese
何宏华 下载量: 2,882 浏览量: 12,574 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.2 No.1, February 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.21006 被引量