基于微观层面的地理教科书分析——以人教版选择性必修一“河流地貌的发育”为例Analysis of Geography Textbooks Based on Micro Level—Taking the People’s Edition Optional Compulsory Version 1 “The Development of River Landform” as an Example
刘 爽, 张卫青 下载量: 72 浏览量: 247
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145744 被引量
三语教学:城市地理与空间规划教学中的人本视角及其表达Trilingual Teaching: Humanistic Perspective and Its Expression in Urban Geography and Spatial Planning Teaching
韩 忠, 陈 思 下载量: 445 浏览量: 603 国家科技经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116360 被引量
指向地理实践力培养的实践活动方案设计——以南阳市乡土地理资源为例The Design of Practice Activities Pointing to the Cultivation of Geographical Practice Power Competency—A Case Study of Native Geography Resources in Nanyang
余 静, 马金梦, 杨灿灿 下载量: 245 浏览量: 446
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119424 被引量
内隐测量在社会和人格心理学研究中的应用Application of Implicit Measurement in Social and Personality Psychology Studies
梅伊丽, 刘 豫 下载量: 2,199 浏览量: 3,734
心理学进展 Vol.8 No.1, January 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.81016 被引量
一类随机抛物最优控制问题的集成蒙特卡洛隐式Euler法An Ensemble Monte Carlo Implicit Euler Method for a Class of Stochastic Parabolic Optimal Control Problems
吴雪芳, 罗贤兵 下载量: 588 浏览量: 776 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.10 No.4, April 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.104098 被引量
基于全隐式有限差分的三元复合驱渗流模型数值计算方法Numerical Computation Method for Solving Flow Model of ASP Flooding Based on Full Implicit Finite Difference
葛玉磊, 李树荣 下载量: 1,904 浏览量: 3,502 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.7 No.4, April 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.74058 被引量
基于问题式教学的高中地理教学设计——以“人口迁移”为例Problem-Based Teaching and Learning Design for High School Geography—Taking “Population Migration” as an Example
杜 盼, 潘晓芳, 王会康 下载量: 375 浏览量: 906
社会科学前沿 Vol.12 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129667 被引量
新工科背景下工科专业课程思政教学探索与实践——以《材料力学》课程教学为例Exploration and Practice on Curriculum Ideological and Political Education in Engineering Majors under the Background of New Engineering—Taking the Teaching of “Mechanics of Materials” Course as an Example
徐慧华 下载量: 107 浏览量: 260 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145742 被引量
基于教学案例库一体化设计的混合式教学改革探索——以灾害地理学研究生课程为例An Innovative Blended Learning Model Based on the Integration of Teaching Case Libraries—A Case Study of Postgraduate Courses in Disaster Geography
钟 鸣 下载量: 327 浏览量: 423 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110443 被引量
地理实践力视角下高中地理实验教学设计——以“构造地貌的形成”为例Geography Experiment Teaching Design for Senior High School from the Perspective of Geographical Practice Literacy—Taking “The Formation of Tectonic Landforms” as an Example
马金梦, 赵瑞凯, 崔 越, 余 静, 杨 琦 下载量: 303 浏览量: 825 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137711 被引量