有限维单模李超代数W⌒(n,m)的导子超代数The Superderivation Algebra of the Finite-Dimensional Simple Modular Lie Superalgebra W⌒(n,m
张丽华, 王 璐 下载量: 2,793 浏览量: 8,259
理论数学 Vol.5 No.3, May 15 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/PM.2015.53015 被引量
von Neumann代数上保持绝对连续和奇异的映射Maps Preserving Absolute Continuity and Singularity on a von Neumann Algebra
车晶晶, 刘爱芳 下载量: 403 浏览量: 559 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.10 No.5, May 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.105177 被引量
综合法、分析法、反证法与数学归纳法在高等代数中的应用The Application of Synthesis, Analysis, Proof by Contradiction and Mathematical Induction in Advanced Algebra
郜 博, 谭希丽, 孙佩宇 下载量: 170 浏览量: 406 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136629 被引量
新工科背景下的线性代数教学改革探索Exploring Teaching Reforms of Linear Algebra in the Context of Emerging Engineering Education
赵春燕, 孙 侠 下载量: 244 浏览量: 402 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138893 被引量
矩阵的最小多项式及其应用Minimum Polynomial of Matrix and Its Application
王菲, 王合玲 下载量: 1,331 浏览量: 5,539
应用数学进展 Vol.7 No.11, November 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.711159 被引量
线性代数课程思政的案例教学探究Research on Case Teaching of Ideological and Political Education in Linear Algebra Course
李红霞 下载量: 124 浏览量: 196
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125252 被引量
新工科背景下《线性代数》课程体系改革的研究与实践Research and Practice on the Reform of the Curriculum System of “Linear Algebra” under the Background of New Engineering
孙海义, 李 宁, 贾艳婷 下载量: 11 浏览量: 19 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471194 被引量
HPM视角下的《线性代数》课程思政探究Ideological and Political Exploration of Linear Algebra Course in the Perspective of HPM
肖丽芬, 杜丽华, 黄培煌 下载量: 278 浏览量: 514 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211659 被引量
基于数学建模的线性代数实践教学改革Practical Teaching Reform of Linear Algebra Based on Mathematical Modeling
赵 康, 李 景 下载量: 193 浏览量: 289 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391026 被引量
基于CDIO工程教育理念的线性代数课程教学改革Course Reform of Linear Algebra Based on CDIO Concept of Engineering Education
许 璐 下载量: 479 浏览量: 641 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112075 被引量