利用中红外光谱技术对成熟蜜和水蜜的鉴别研究Identification of Mature Honey and Water Honey by Mid-Infrared Spectroscopy
毛力军 下载量: 544 浏览量: 795
农业科学 Vol.10 No.8, August 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2020.108092 被引量
中国南海两种新发现牡蛎物种鉴定方法Identification Method of Two Oyster Species in the South China Sea
周玉兰, 闫守泉, 江连英, 杨漪霞, 王家丰 下载量: 1,864 浏览量: 3,342 国家自然科学基金支持
自然科学 Vol.6 No.1, January 9 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2018.61004 被引量
输气管道高后果区智能识别技术Intelligent Identification for High Consequence Areas of Gas Pipelines
夏志伟, 高春元, 彭名超, 周泽山, 邱 旭 下载量: 310 浏览量: 516 科研立项经费支持
矿山工程 Vol.11 No.3, July 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ME.2023.113040 被引量
重大疫情中我国高校大学生线上志愿教学模式及其实践Exploration and Practice on the Online Voluntary Teaching Model of Undergraduates under the Background of the Major Epidemic
陈瑶瑶, 沈晓媛, 陆吉健 下载量: 815 浏览量: 1,749 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, May 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83041 被引量
疫情影响下妇产科学线上教学方式的发展Development of Online Teaching Methods of Obstetrics and Gynecology under the Influence of Epidemic
徐云钊, 顾淑婷, 黄 燕, 唐 东, 张玉泉 下载量: 621 浏览量: 1,180
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83055 被引量
大学生线上学习效果及影响因素研究Research on the Effect and Influencing Factors of Online Learning of College Students
韦祖威, 东亚红, 伍业正, 廖国强, 黄必昌 下载量: 240 浏览量: 727 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137741 被引量
网络购物中“好评返现”行为治理困境与对策探究The Study of the Countermeasures to Solve the Dilemma of Regulating “Praise Reward” in Online Shopping
李欣蕊 下载量: 634 浏览量: 3,981
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123162 被引量
基于聚类分析的石油储层中含油性识别方法Identification Method of Oil Content in Petroleum Reservoir Based on Cluster Analysis
张仲阳, 高胜利 下载量: 242 浏览量: 385
地球科学前沿 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2023.1312131 被引量
基于需求视角的大学生在线教育发展研究Research on Online Education Development of College Students from the Perspective of Demand
申佳欣, 郝胜宇, 赵悦然 下载量: 450 浏览量: 1,025 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96295 被引量
论线上有效教学的三个维度——感性元素、理性元素和互动On Three Dimensions of Online Effective Teaching—Perceptual Element, Rational Element and Interaction
洪保麟, 周 蕾 下载量: 220 浏览量: 372
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109347 被引量