论线上有效教学的三个维度——感性元素、理性元素和互动On Three Dimensions of Online Effective Teaching—Perceptual Element, Rational Element and Interaction
洪保麟, 周 蕾 下载量: 220 浏览量: 372
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109347 被引量
社交媒体依赖度对用户线上参与线下交流的影响The Impact of Social Media Dependency on Online Participation and Offline Communication
吴 冰, 黄傲斌 下载量: 1,283 浏览量: 4,171 科研立项经费支持
新闻传播科学 Vol.7 No.2, July 31 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2019.72002 被引量
我国网络司法拍卖的困境与优化The Dilemma and Optimization of Online Ju-dicial Auction in China
冯 时 下载量: 461 浏览量: 715
法学 Vol.11 No.5, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115467 被引量
《结构力学Ⅰ》线上教学改革探讨Discussion on the Reform of Online Teaching of “Structural Mechanics I
左淑红 下载量: 418 浏览量: 2,111 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122088 被引量
基于蜻蜓算法的改进研究Study on Improvement of Dragonfly Algorithm
胡小平, 周非无 下载量: 1,004 浏览量: 5,619 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.9 No.7, July 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2019.97155 被引量
基于钉钉和泛雅教学平台的线上教学实践Practice of Online Teaching Based on Ding Talk and Fanya Teaching Platform
高巧琴, 雒志江 下载量: 758 浏览量: 2,729 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84070 被引量
压力对大学生冲动性网络购物的影响:情感反应的中介作用Online Impulsive Shopping Behavior and Stress: The Mediation Effects of Emotion
胡慧楠, 林军凤, 周 畅, 姚巧勤 下载量: 981 浏览量: 3,686 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.8, August 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.88132 被引量
智慧课堂在线上教学中的实践与反思Practice and Reflection in Online Teaching of Smart Classroom
武 珺, 刘 婷, 许雷川 下载量: 837 浏览量: 3,210 科研立项经费支持
职业教育 Vol.9 No.3, July 1 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.93028 被引量
基于在线评论的决策支持框架Decision Support Framework Based on Online Review
耿瑞娟, 纪 颖, 张 洋 下载量: 300 浏览量: 533
运筹与模糊学 Vol.13 No.2, April 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.132052 被引量
含有交叉数的图的在线列表染色Online List Colouring of Graphs with Crossing Number
胡建章 下载量: 1,228 浏览量: 2,958 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.8 No.2, April 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2018.82006 被引量