高考小说类文本阅读策略——回归教材,做好考教衔接The Reading Strategies of Novel Texts in College Entrance Examination—Returning to Textbooks and Connecting Examination and Teaching Well
罗朝英 下载量: 154 浏览量: 352
教育进展 Vol.14 No.4, April 2 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144471 被引量
英语专业学生小组合作论文写作的行动研究Team Collaboration in English Major Students’ English Academic Writing: An Action Research
黄海宁 下载量: 510 浏览量: 2,344
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011454 被引量
篇章的衔接与连贯理论在德语专业四级阅读理解中的应用The Application of Cohesion and Coherence Theory in Reading Comprehension of PGG for German Majors
许依然 下载量: 461 浏览量: 708 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.4, July 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94122 被引量
基于“产出导向法”的“三进”教学促成环节设计研究——以《理解当代中国:英语读写教程》为例The “Three-Into” Teaching Design of Enabling Phase of the Production-Oriented Approach—Based on Understanding Contemporary China: A Reading and Writing Course
董博宇, 王 琳, 纪卫宁 下载量: 35 浏览量: 61 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137580 被引量
考研英语一与考研英语二阅读理解A部分文本复杂度对比研究A Comparative Research on Text Complexity of Reading Part A in NETEM I and NETEM II
张 玲, 时真妹 下载量: 474 浏览量: 748
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111008 被引量
汉字语义通达中语音的激活与作用Phonological Activation during Semantic Access in Chinese Character Reading
孔令跃, 康翠萍, 穆彦丁 下载量: 3,592 浏览量: 9,772
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25036 被引量
英语学习活动观下初中英语听说教学活动的实践探究A Practical Inquiry into English Listening and Speaking Teaching Activities in Junior Middle School from the View of English Learning Activities
李 灿 下载量: 107 浏览量: 195
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134344 被引量
应用型高校大学生英语口语表达能力现状调查A Survey of Oral English Expression Ability of College Students in Applied Universities
姜梅芳, 韩坤鹏 下载量: 188 浏览量: 530 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112841 被引量
余华作品英译本在英语国家的传播现状及读者接受Dissemination Status and Readers’ Acceptance of English Translation of Yu Hua’s Works in English-Speaking Countries
范欣怡 下载量: 39 浏览量: 110
世界文学研究 Vol.12 No.3, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/wls.2024.123033 被引量
支架视角下对阅读课中教师提问类型与策略的对比探讨A Comparative Discussion on the Types and Strategies of Teachers’ Questioning in Reading Class Based on Scaffolding Theory
葛雯倩 下载量: 36 浏览量: 125
教育进展 Vol.14 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146939 被引量