初中生自我概念和同伴关系对校园欺凌行为的影响The Influence of Self-Concept and Peer Relationship on School Bullying Behavior of Junior Middle School Students
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心理学进展 Vol.13 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133086 被引量
家国情怀素养在中学历史教学中的培养策略研究Research on the Cultivation Strategy of National Feelings in Middle School History Teaching
隋丰骏 下载量: 21 浏览量: 52
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461075 被引量
中学英语教学中形成性评价的问题与策略分析The Problems and Strategies of Formative Assessment in Middle School English Teach-ing
张盛航 下载量: 284 浏览量: 601
教育进展 Vol.13 No.4, April 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134285 被引量
中学生自杀行为与能量饮料饮用的关系Relationship between Suicidal Behavior and Energy Drink Consumption of Middle School Students
胡春梅, 李方珍 下载量: 301 浏览量: 449 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.12 No.2, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.122025 被引量
小学语文课堂中的话轮转换探析An Analysis of Turn Taking in Primary School Chinese Classroom
薛 娇 下载量: 31 浏览量: 52
教育进展 Vol.14 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471147 被引量
基于知识图谱可视化的中学数学思想和方法研究Research and Analysis of Middle School Mathematics Thought and Method Based on Knowledge Graph Visualization
冯雅星, 周 鑫 下载量: 212 浏览量: 465 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113065 被引量
研究性学习模式在初中数学的实施策略The Implementation Strategy of Inquiry Learning Model in Junior Middle School Mathematics
朱 玲, 周 鑫 下载量: 425 浏览量: 2,476 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126307 被引量
指向核心素养的初中英语跨学科作业设计The Design of English Interdisciplinary Homework for Middle School towards Key Competencies
胡海峡 下载量: 24 浏览量: 43
教育进展 Vol.14 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471148 被引量
对深度学习下初中数学学习策略的研究Research on Learning Strategies of Middle School Mathematics under Deep Learning
王甜甜, 徐承杰, 张平菲 下载量: 328 浏览量: 526
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011451 被引量
基于具身认知理论的中小学劳动教育优化路径Optimization Path of Primary and Secondary School Labor Education Based on Embodied Cognition Theory
梁 煊, 康 钊 下载量: 12 浏览量: 21 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471175 被引量