概率论与数理统计课程思政的探究与思考Thinking and Exploring on Ideological and Political Education of Probability and Statistics
杨立波, 方 琳, 邓春华 下载量: 508 浏览量: 3,793 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 8 2021, PDF, , DOI:10.12677/AE.2021.113100 被引量
风电功率统计建模及预测Modeling and Prediction of Wind Power Statistics
尹煜城 下载量: 1,888 浏览量: 4,548 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.6 No.2, June 30 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2017.62031 被引量
课程思政融入概率论与数理统计课程教学的探索与实践The Exploration and Practice of Integrating between Curriculum Politics Probability and Statistics
庞国楹, 刘 俊, 郭 彦, 刘 佳 下载量: 1,204 浏览量: 10,562 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.2, February 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102017 被引量
问题驱动教学法在概率统计教学中的应用Application of Problem-Driven Teaching Method in Probability and Statistics Teaching
孙慧静, 王丽英, 李文彬 下载量: 468 浏览量: 963 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.3, June 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.103018 被引量
《概率论与数理统计》多元混合式教学的设计和效果分析Design and Effect Analysis of Multivariate Blended Teaching of Probability and Statistics
温立书, 闻良辰, 吕振华 下载量: 478 浏览量: 725 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95197 被引量
“数学分析”课程思政教学探讨Discussion on Ideology and Politics of Mathematical Analysis
王新敬, 杨昊岳 下载量: 301 浏览量: 512 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136526 被引量
MATLAB及其在数学建模中的应用Study of MATLAB and Its Application in Mathematical Modeling
秦川棋, 王亭, 金元峰 下载量: 4,938 浏览量: 13,223 科研立项经费支持
建模与仿真 Vol.4 No.3, August 18 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/MOS.2015.43008 被引量
数学高阶思维能力内涵及其培养Connotation and Cultivation of Mathematical Advanced Thinking Ability
刘杨霞 下载量: 611 浏览量: 962
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106208 被引量
从几则成语谚语认识一个重要的统计学理论Understanding an Important Statistic Idea from Some Idioms and Proverbs
程 凤 下载量: 307 浏览量: 498 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 1 2022, PDF, , DOI:10.12677/AE.2022.1211647 被引量
圆柱绕流的湍流统计Statistics of Turbulence in Cylindrical Flow
杨静远, 丁 桦 下载量: 319 浏览量: 661 科研立项经费支持
流体动力学 Vol.10 No.2, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJFD.2022.102002 被引量