“租售并举”长效机制政策框架Policy Framework of Long-Term Mechanism about “Rent and Sale
袁建林, 袁 景 下载量: 848 浏览量: 4,027 国家科技经费支持
可持续发展 Vol.9 No.4, September 11 2019, PDF, , DOI:10.12677/SD.2019.94064 被引量
概率框架下对角算子的熵数Entropy Number of Diagonal Operators under Probabilistic Framework
孙 璐, 陈 锦 下载量: 366 浏览量: 4,053
应用数学进展 Vol.10 No.4, April 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.104105 被引量
基于Markov理论的多维系统可靠性评价体系构建The Multidimensional System Reliability Evaluation Framework Based on Markov Theory
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无线通信 Vol.13 No.6, February 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJWC.2023.136008 被引量
教育指标体系的国际视野The International Perspective of the Education Indicator System
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教育进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111387 被引量
人脐带间充质干细胞的外泌体对肺癌细胞生物学活性的影响及其作用机制Effect of Exosomes Derived from Human Um-bilical Cord Mesenchymal Stem Cells on Bio-logical Activity of Lung Cancer Cells and Its Mechanism
李玉朋, 马征来, 陈 娟, 马春玲, 石建华, 于 壮 下载量: 248 浏览量: 366 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1361386 被引量
综合心理健康教育的育人理念、框架与实践 ——基于2022年版《义务教育课程方案》的思考The Concept, Framework and Practice of Education People of Comprehensive Mental Health Education —Reflections Based on the 2022 Edition of the “Compulsory Education Curriculum Plan
孙佟音, 李芳芳, 杨金花 下载量: 503 浏览量: 1,052 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108298 被引量
G-期望框架下G-Lévy过程的Black-Scholes公式Black-Scholes Formula for G-Lévy Process under G-Expectation Framework
郑 红, 李 洋 下载量: 375 浏览量: 526
理论数学 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.135139 被引量
甘草次酸修饰的金属有机框架载药系统的研究Study on Metal-Organic Framework Drug Loading System Modified by Glycyrrhetinic Acid
杨 春, 赵僧群, 韩莎莎, 李 丽 下载量: 1,089 浏览量: 1,787 科研立项经费支持
药物资讯 Vol.8 No.3, April 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PI.2019.83008 被引量
食品安全监管中的政府行为——一个新的分析框架The Government Behavior for Food Safety Regulation——A New Analytical Framework
张 敏, 董 敏, 迟正刚 下载量: 4,653 浏览量: 18,042
管理科学与工程 Vol.3 No.1, March 7 2014, PDF, , DOI:10.12677/MSE.2014.31001 被引量
基于设计思维框架的课程教学思考与探索Thinking and Exploration of Curriculum Teaching Based on Design Thinking Framework
杨新凯 下载量: 1,786 浏览量: 3,105
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