保护规范理论在我国司法适用的实践探析On the Application of the Theory of Norms of Protection in China’s Judicial Practice
沈书炯 下载量: 605 浏览量: 2,843
法学 Vol.8 No.3, July 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2020.83066 被引量
从诺丁斯关怀理论视角审视我国学校德育实践Examining Chinese Moral Education Practice from the Perspective of Noddings’ Caring Theory
王心仪 下载量: 162 浏览量: 323 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121640 被引量
人工智能与教学融合的创新与实践研究Innovation and Practice Research on the Integration of Artificial Intelligence and Teaching
吴志刚, 赵 璐, 贾 晶, 季相俐 下载量: 339 浏览量: 665
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121015 被引量
探析高校语文教育和美育教育的有效融合Exploring the Effective Integration of Chinese Language Education and Aesthetic Education in Universities
杨 洁 下载量: 158 浏览量: 265
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133185 被引量
概率论全英文教学的实践与思考Practice and Thinking of Probability Theory Taught in English
刘 倩 下载量: 417 浏览量: 539 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124141 被引量
案例教学法在概率论与数理统计中的应用与实践Application and Practice of Case Teaching Method in Probability Theory and Mathematical Statistics
沈 鹏, 温立书 下载量: 212 浏览量: 499 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111528 被引量
仪器分析课程思政的探索与实践Exploration and Practice for Course Ideology and Politics of Instrument Analysis
张 毅, 唐建军, 顾玉蓉, 王 欢 下载量: 436 浏览量: 990
教育进展 Vol.12 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128451 被引量
《计算机网络原理》课程思政教学改革与实践Reform and Practice of Ideological and Political Teaching in the Course of Computer Network Theory
王春东, 莫秀良, 杨文军 下载量: 369 浏览量: 799 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127370 被引量
研究生精品示范课《匹配理论》的建设与实践The Construction and Practice of the Excellent Demonstration Course of “Matching Theory” for Postgraduates
吴廷增 下载量: 304 浏览量: 439 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128429 被引量
基于建构主义理论的语文跨学科学习实践路径研究Research on the Practical Path of Chinese Interdisciplinary Learning Based on Constructivism Theory
郑雨轩 下载量: 114 浏览量: 296
教育进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144575 被引量