具身认知:学前教育启示录Embodied Cognition: Enlightenment of Preschool Education
赵 蕾 下载量: 1,038 浏览量: 4,360
教育进展 Vol.10 No.3, May 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103061 被引量
高校思政教育与心理健康教育一体化建设研究Research on the Integration Construction of Civic and Political Education and Mental Health Education in Colleges and Universities
张曦文 下载量: 170 浏览量: 266
心理学进展 Vol.14 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141050 被引量
面向工程教育认证和课程思政的中国水利史课程教学设计探讨Syllabus Reform of Water Conservancy History of China for Engineering Education Accreditation and Political Education
陈 丹, 陈 菁, 王薇薇 下载量: 649 浏览量: 1,378
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83058 被引量
大数据环境下音乐教育创新研究Research on Innovative of Music Education Based on Big Data
覃荣桂 下载量: 303 浏览量: 1,058
职业教育 Vol.12 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121007 被引量
神经病学课程思政教育在本科生教学中的探索与思考Exploration and Reflection on the Ideological and Political Education of Neurology Course in Undergraduate Teaching
李丙翰, 张海玲 下载量: 28 浏览量: 47 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.4, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134150 被引量
高校法治教育现状与改进办法探析Analysis on the Present Situation and Improvement Methods of Legal Education in Colleges and Universities
李玉倩 下载量: 14 浏览量: 26
教育进展 Vol.14 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471221 被引量
高校人才的教育与培养路径分析Analysis of the Education and Training Paths for Talents in Universities
马天一 下载量: 242 浏览量: 406
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135446 被引量
南非数字化教育的必要性及实践路径The Necessity and Practice Path of Digital Education in South Africa
王 丹 下载量: 315 浏览量: 442
教育进展 Vol.13 No.10, October 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101136 被引量
德国双元制教育对中国北方职业院校教育模式的启发The Inspiration of the Dual Education System in Germany to the Education Mode of Vocational Colleges in North China
李润泽 下载量: 297 浏览量: 430
教育进展 Vol.13 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101255 被引量
面向课程思政和工程教育认证的“非织造纤维基础”课程建设探索与实践Exploration and Practice of “Nonwoven Fibers” Course Facing Ideological and Political Education and Engineering Education Professional Accreditation
封 严, 刘 星, 钱晓明, 康卫民 下载量: 229 浏览量: 313 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142192 被引量