基于PBL与GBL融合的Python程序设计课程教学模式与实践研究Research on the Teaching Mode and Practice of Python Programming Course Based on the Fusion of PBL and GBL
徐友洪, 周 贇, 刘晓平, 徐建亮 下载量: 550 浏览量: 4,093 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113123 被引量
最优化课程的一本好教材——《非线性最优化理论与方法》书评A Good Textbook for Optimization—Review of Theory and Algorithms on Nonlinear Programming
邓乃扬 下载量: 1,475 浏览量: 4,254
教育进展 Vol.9 No.4, July 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94076 被引量
基于OBE理念结合思政的Java程序设计教学模式探讨Discussion on the Teaching Mode of Java Programming Based on OBE Concept Combined with Ideology and Politics
乔丽红, 纪良浩, 舒禹程, 唐晓军, 聂永萍 下载量: 290 浏览量: 462 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111336 被引量
基于相似结构的算法设计 Algorithms Design Based on Similar Structure
范聪银, 李顺初, 董晓旭, 白丽霞 下载量: 3,344 浏览量: 12,436 国家科技经费支持
应用数学进展 Vol.2 No.3, August 1 2013, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2013.23014 被引量
基于仿射变换和梯度细化的对抗样本生成方法Generating Adversarial Example Based on Affine Transformation and Gradient Refining
王卓 下载量: 260 浏览量: 382 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.13 No.9, September 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.139178 被引量
敏感性分析中退化情况与多重最优解的判别The Discrimination of Degradation and Multiple Optimal Solutions in Sensitivity Analysis
何晓姗, 宋 鑫 下载量: 307 浏览量: 699
运筹与模糊学 Vol.13 No.2, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.132142 被引量
布尔控制网络最小能耗问题的半张量方法Semi-Tensor Method for Minimum Energy Consumption Problem in Boolean Control Networks
钱 柳, 韦 维, 符繁强, 周 荧 下载量: 1,607 浏览量: 2,016 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.7 No.1, January 26 2018, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2018.71012 被引量
《C语言程序设计》课程中思政元素的融入方式探究Research of the Method about Ideological Elements Integration in “C Language Programming” Course
孙巧榆, 樊纪山, 杨 瑞, 户彩凤, 王经卓 下载量: 518 浏览量: 1,725 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121003 被引量
不允许卖空证券组合投资模型的原始–对偶多项式内点算法A Primal-Dual Polynomial Interior Point Method for Portfolio Investment without Short Sale
田振明, 宋馨雨 下载量: 2,846 浏览量: 6,322 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.5 No.1, February 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2016.51008 被引量
大数据模式驱动下的《C语言程序设计》教学方法研究Research on Teaching Method of “C Language Programming” Driven by Big Data
张晓霞, 谢竞博, 冯 潇 下载量: 171 浏览量: 221 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121039 被引量