共享领导与员工主动–被动性创新行为双路径研究——基于主动性人格的调节作用A Dual Path Study of Shared Leadership and Employee Proactive-Passive Innovative Behaviour—Moderating Role Based on Proactive Personality
万 晶 下载量: 39 浏览量: 89
现代管理 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/mm.2024.146144 被引量
关于创造性思维研究综述A Review of Research on Creative Thinking
何林雪 下载量: 508 浏览量: 1,330
教育进展 Vol.13 No.6, June 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136548 被引量
亲职效能感研究综述A Review of Parenting Efficacy
茅佳倩, 鲍舒文, 郭付美 下载量: 803 浏览量: 1,607
心理学进展 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.111030 被引量
昆明市创意产业发展KSF分析Analysis on Kunming Creative Industries with KSF
仲英豪, 彭可亮, 张则宪, 方娟, 李卫红 下载量: 3,126 浏览量: 10,409
管理科学与工程 Vol.2 No.1, March 8 2013, PDF, , DOI:10.12677/MSE.2013.21001 被引量
创造性思维测评研究概述Overview of Creative Thinking Assessment Research
袁 丽 下载量: 450 浏览量: 3,699
社会科学前沿 Vol.11 No.8, August 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.118483 被引量
创造性思维评价方法的研究综述A Review on Evaluation Methods of Creative Thinking
姜竹卿, 刘 玲, 徐 展 下载量: 1,345 浏览量: 2,414
心理学进展 Vol.9 No.1, January 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.91021 被引量
机器翻译和创造性文本的合成力——《利用技术进行创造性文本翻译》评介The Synthesis of Machine Translation and Creative Texts—A Review of Using Technologies for Creative-Text Translation
桑 田, 吴伊绚 下载量: 309 浏览量: 451
现代语言学 Vol.11 No.5, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115277 被引量
在教学中激发学生的创造性思维:基于创造性动机理论的思考与启示Stimulating Students’ Creative Thinking in Teaching: Thoughts and Enlightenment Based on Theories about Creative Motivation
段达娜, 程 黎 下载量: 1,157 浏览量: 4,030
创新教育研究 Vol.6 No.4, August 6 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.64044 被引量
原型启发思维能力与蔡格尼克效应以及创造性倾向的关系The Relation between Creative Thinking Ability in Prototype Elicitation, Zeigarnik Effect and Creative Personality
郭亚男 下载量: 2,804 浏览量: 15,117
心理学进展 Vol.5 No.4, April 27 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.54034 被引量
我国文化创意旅游研究述评Review of Research on the Cultural Creative Tourism in China
杨文华, 王 欣, 胡 莹 下载量: 2,965 浏览量: 10,319
服务科学和管理 Vol.5 No.3, May 30 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/SSEM.2016.53012 被引量