从“无我”到“有我”——基于生命哲学解读《石壕吏》及教学设计From “No Self” to “With Self”—Interpretation of Shihaoli and Teaching Design Based on Life Philosophy
厉雨婷 下载量: 309 浏览量: 467
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135445 被引量
护士职业心理健康和生活质量研究Research on Occupational Mental Health and Quality of Life of Nurses
梁应凤, 杨永向, 郭姗姗, 宋 卜, 朱丽娜, 宁晓辉, 梁婧婧, 郭洪宇, 祝成红 下载量: 761 浏览量: 2,568
护理学 Vol.9 No.1, February 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2020.91009 被引量
LIBSVM在铅酸蓄电池寿命预测中的应用研究Application of LIBSVM in Life Prediction of Lead-Acid Battery
杨传凯, 周际城, 刘 伟, 李 旭, 李良书, 付 峰, 陈 凯 下载量: 1,652 浏览量: 3,042
智能电网 Vol.7 No.5, October 23 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SG.2017.75045 被引量
基于生命周期的高新技术企业纳税筹划研究High-Tech Enterprises Based on the Life Cycle of Tax Planning
李绍萍, 杨春雨 下载量: 5,975 浏览量: 14,522
现代管理 Vol.1 No.4, October 31 2011, PDF, , DOI:10.12677/mm.2011.14050 被引量
大学生自我客体化与生命意义感的关系:归属感的作用The Relationships between College Students’ Self-Objectification and Meaning in Life: The Role of Sense of Belonging
樊若雪, 姜倩云, 蔡环宇, 刘亚楠 下载量: 2,035 浏览量: 3,098
心理学进展 Vol.7 No.9, September 27 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.79143 被引量
新生代农民工人生价值观影响因素量表的初步编制Preliminary Development of New Generation Migrant Workers’ Life Values Scale
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应用数学进展 Vol.10 No.2, February 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.102048 被引量
气缸双应力交叉步降加速寿命试验研究Research and Test on Double-Crossed Step-Down-Stress Accelerated Life Testing of Pneumatic Cylinder
陈 娟, 吴海伦, 李 佳, 朱有伟 下载量: 2,376 浏览量: 9,775
机械工程与技术 Vol.4 No.2, June 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/MET.2015.42018 被引量
周敦颐人生哲学思想及其对当代国人的启示Zhou Dunyi’s Philosophy of Life and Its Enlightenment to Contemporary Chinese People
徐媛媛, 孙孝科 下载量: 334 浏览量: 482
哲学进展 Vol.13 No.3, March 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.133060 被引量
从《周易》前十二卦看企业生命周期Discussion on the Life Cycle of Enterprises from the Perspective of Zhouyi
乔 萌 下载量: 980 浏览量: 2,819
国学 Vol.8 No.1, April 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2020.81001 被引量
生命意义感:评价高校学生发展的新视角Sense of Life Meaning: A New Perspective to Evaluate the Development of College Students
解启健, 王 丹, 吴宁宁 下载量: 403 浏览量: 988
教育进展 Vol.12 No.4, April 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124207 被引量