新起点思维、自我接纳与在线知识付费意愿关系的研究Research on the Relationship between Fresh Start Mindset, Self-Acceptance and Online Knowledge Payment
王荩怡, 熊 艳, 李俊文, 李治萍 下载量: 244 浏览量: 397
心理学进展 Vol.13 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135254 被引量
动画与真人暴力形象对儿童攻击性影响的比较研究 The Influence of Cartoon Violent Image and Live-Action Violent Image on Children’s Aggression—A Comparative Study
宁 红, 邱亚伟, 王亚琴 下载量: 3,672 浏览量: 12,551 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.3, May 2 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.43059 被引量
后疫情时代高校学生社团发展困境与纾困路径研究Post-Covid College Association Growth Challenges and Research on Relief Pathways
宋宝庆, 尹诗棋, 颜绮琳 下载量: 850 浏览量: 1,154 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137657 被引量
大学生统计课程学习态度的结构方程模型Structural Equation Modeling on Students’ Attitude towards Statistics
关蓉, 苗玉茵, 刘苗, 王会娟 下载量: 1,938 浏览量: 4,338 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.7 No.2, April 4 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2018.72012 被引量
大学生依恋类型、社会支持与手机依赖的关系研究The Association between Attachment Type, Mobile Phone Dependence, and Social Support among College Students
徐萌萌, 周四晴 下载量: 1,228 浏览量: 2,400
心理学进展 Vol.9 No.2, February 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.92046 被引量
大学生手机成瘾与学习动机、学习态度的关系Relationship between College Students’ Mobile Phone Addiction and Learning Motivation and Attitude
高学锋, 谢 菲, 闫方亮, 张 杰 下载量: 1,537 浏览量: 6,796
心理学进展 Vol.9 No.5, May 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.95099 被引量
民族认同的概念、模型和实证研究述评The Concept, Model, and Empirical Research of Ethnic Identity
肖子伦, 李书慧 下载量: 2,055 浏览量: 6,278
心理学进展 Vol.7 No.2, February 16 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.72019 被引量
出走与回归:《罗慕拉》中的身份焦虑与重建Leaving and Returning: Identity Anxiety and Reconstruction in Romola
浮淑静 下载量: 328 浏览量: 1,104
世界文学研究 Vol.11 No.5, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.115066 被引量
学前教育专业本科生的未来时间洞察力对隐性逃课的影响:专业认同和学习倦怠的中介作用The Effect of Preschool Education Undergraduates’ Future Temporal Perspective on Recessive Truancy: The Mediating Role of Specialty Identity and Academic Burnout
伍美群, 叶小黛 下载量: 161 浏览量: 228
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144590 被引量
翻转课堂模式下师范类本科院校学生大学外语学习效果性别差异研究Study on the Influence of Gender Differences among Normal University Students in the Flipped Classroom of Foreign Language Learning
肖 荷, 谢红雨 下载量: 334 浏览量: 2,071 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112700 被引量