数学建模思想融入高校线性代数教学实践The Application of Mathematical Modelingin the Teaching of Linear Algebra
刘熙娟, 刘 云, 郭丽峰 下载量: 353 浏览量: 499 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117254 被引量
“近世代数”课程多元化教学模式实践Practice of Diversified Teaching Mode of “Modern Algebra” Course
刘雪梅, 王秀丽 下载量: 38 浏览量: 72 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126376 被引量
关于C*-代数的算子空间投影张量积的一个注记A Note on the Operator Space Projective Tensor Product of C*-Algebras
季井先, 陈培鑫 下载量: 3,125 浏览量: 6,159
理论数学 Vol.3 No.3, May 17 2013, PDF, , DOI:10.12677/PM.2013.33026 被引量
基于双环路光子微波超低相位噪声源的仿真分析Simulation Analysis of Ultra-Low Phase Noise Source Based on Dual-Loop Photonic Microwave
蔡宸怡, 郭红霞 下载量: 1,263 浏览量: 2,760
光电子 Vol.8 No.2, June 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OE.2018.82009 被引量
低阶特殊线性李超代数的型心与拟型心Centroids and Quasicentroids of Low Order Special Linear Lie Superalgebras
高晨阳, 陆炳权, 郑克礼 下载量: 433 浏览量: 634 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.1, January 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.121005 被引量
基于DIgSILENT计及负荷分布与三相不平衡的合环电流建模计算与试验分析Modeling Calculation and Experimental Analysis of Closed-Loop Current Based on DIgSILENT Considering Load Distribution and Three-Phase Imbalance
罗 勇, 何宇霸, 高文梅, 陈 诚, 孙 涛, 陈世威 下载量: 211 浏览量: 356
建模与仿真 Vol.13 No.1, January 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2024.131061 被引量
功率型半实物仿真系统中高频脉波电压的实时采样Study on the Real-Time Sampling System of PWM Voltage in the Power Hardware-in-the-Loop System
黄清军, 刘良春, 陈昌德 下载量: 3,510 浏览量: 10,325 国家自然科学基金支持
电力与能源进展 Vol.1 No.2, June 21 2013, PDF, , DOI:10.12677/AEPE.2013.12014 被引量
关于解决数学分析和高等代数问题的教学探讨Teaching Research of Solving Methods of Problems between Mathematical Analysis and Advanced Algebra
周秀香 下载量: 588 浏览量: 874 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86163 被引量
少学时条件下抽象代数课程教学的探究Research on Teaching of Abstract Algebra with Less Class Hours
李振业 下载量: 362 浏览量: 466
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116233 被引量
结合建模与实验的线性代数的教学研究Teaching Research of Linear Algebra Combining Modeling and Experiment
王 鑫 下载量: 457 浏览量: 586 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125251 被引量