大国的复兴——一种新的历史叙述和理论阐释The Re-Rise of Great Powers—A New Historical Narration and Theoretical Explanation
李效东 下载量: 611 浏览量: 856 国家社会科学基金支持
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103109 被引量
新时代背景下青少年党史教育实践调研Research on the Practice of Party History Education for Adolescents in the Context of the New Era
康伟强 下载量: 145 浏览量: 280 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143409 被引量
罐疗的历史发展与临床应用The Historical Development and Clinical Applications of Cupping Therapy
史晓瑜, 刘堂义, 杨华元 下载量: 2,459 浏览量: 6,090 国家科技经费支持
中医学 Vol.5 No.4, November 29 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2016.54024 被引量
论海洋法历史性权利之“持续有效行使相关管辖权”要件 On the Requirement of “Continuous and Effective Exercise of Relevant Jurisdiction” of Historical Rights in the Law of the Sea
陈 颖 下载量: 310 浏览量: 416
争议解决 Vol.9 No.5, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.95314 被引量
指向初中历史核心素养培育的生活情境命题研究Research on the Life Situation Proposition Pointing to the Cultivation of the Historical Core Literacy of Junior High School
谢佳芸 下载量: 160 浏览量: 267
教育进展 Vol.13 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121525 被引量
论自我效能感理论在设计史论课教学中的应用The Application of Self-Efficacy Theory in the Teaching of History of Design Course
张 媛 下载量: 549 浏览量: 948 科研立项经费支持
设计 Vol.5 No.4, December 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2020.54010 被引量
“汉初布衣将相之局”研究综述A Review of the Research on the Commoners Became Senior Bureaucrats in the Early Han Dynasty
杨 辰 下载量: 573 浏览量: 1,270
历史学研究 Vol.11 No.1, January 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJHS.2023.111004 被引量
论马克思主义唯物史观的内容及其当代价值On the Content and Contemporary Value of Marxist Historical Materialism
冯彬彬 下载量: 474 浏览量: 2,837
哲学进展 Vol.11 No.6, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116324 被引量
“精致利己主义”现象的历史流变、现代诱因与破除路径——以青年大学生群体为例The Historical Evolution, Modern Incentives and Breakthrough Paths of the Phenomenon of “Refined Egoism”—Taking the Young College Students as an Example
桂泽堃 下载量: 169 浏览量: 705 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.13 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.133092 被引量
自主与探究:心理学史课程中发现学习的教学叙事Autonomy and Exploration: Teaching Narrative about Discovery Learning of History of Psychology
刘衔华 下载量: 2,798 浏览量: 8,321 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.1 No.1, July 25 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.11001 被引量