核心素养下小学数学“问题提出”教学的必要性及路径分析Analysis of the Necessity and Path of “Problem Posing” Teaching in Primary School Mathematics Based on Core Literacy
梅 易 下载量: 664 浏览量: 1,437
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101004 被引量
我国上市公司商誉现状及减值分析——以*ST众泰为例Analysis on the Present Situation and Impairment of Goodwill of Listed Companies in China —Taking the Example of *ST Zotye Auto
刘瑞琦 下载量: 547 浏览量: 3,015
金融 Vol.12 No.2, March 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2022.122021 被引量
自我同一性的建构与发现——个性化过程模型The Construction and Discovery of Self-Identity—Personalization Process Model
董雁鹏, 钟建军, 白萨琦 下载量: 407 浏览量: 765
心理学进展 Vol.12 No.4, April 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124167 被引量
“新医科”建设中高校班主任工作的再思考Rethinking on the Work of Class Teachers in Middle and High Schools in the Construction of “New Medical Science”
田静波 下载量: 342 浏览量: 499 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105149 被引量
M-CVaR准则下具有风险偏好的双渠道供应链决策分析Decision Analysis of Dual-Channel Supply Chain with Risk Preference under M-CVaR Criterion
吴福田, 党亚峥, 白妮蔓 下载量: 508 浏览量: 1,095
建模与仿真 Vol.11 No.3, May 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2022.113073 被引量
基于大规模语音样本声调分析软件的设计与实现Design and Implementation of Tone Analysis Software Based on Large-Scale Speech Samples
丁玮明 下载量: 487 浏览量: 1,137 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.11 No.3, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.113068 被引量
教学对话与知识建构:语言学研究生问题意识反思Pedagogical Dialogue and Knowledge Construction: Reflections on the Question Consciousness of Linguistics Graduate Students
高 莉 下载量: 290 浏览量: 434
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107263 被引量
中国化马克思主义科技观的发展演进及其辩证分析The Development and Evolution of the Chinese Marxist View of Science and Technology and Its Dialectical Analysis
高 杏 下载量: 539 浏览量: 5,509
哲学进展 Vol.11 No.4, August 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114096 被引量
浅析上海市社区管理人员的情绪劳动Brief Analysis of the Emotional Labor of Community Managers in Shanghai
苏静逸 下载量: 390 浏览量: 576 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.12 No.3, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.123101 被引量
新文科建设背景下SPOC资源生成性教学探究Research on Generative Teaching of SPOC Resources under the Background of New Liberal Arts Construction
周 舒 下载量: 259 浏览量: 375 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116099 被引量