基于数学建模素养的教学设计——以“百鸡问题”为例Teaching Design Based on Mathematical Modeling Literacy—Taking the “Hundred Chicken Problem” as an Example
龚戴君, 郑丽翠 下载量: 274 浏览量: 953 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.3, May 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113048 被引量
基于思维可视化的平行四边形教学研究Research on Parallelogram Teaching Based on Thinking Visualization
喻春婷 下载量: 387 浏览量: 575
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106197 被引量
初中有理数加减法运算教材对比分析——以人教版和苏教版为例Comparative Analysis of Textbooks on Addition and Subtraction of Rational Numbers in Junior High School—Taking the PPE Version and the Jiangsu Education Press as an Example
钦珊珊, 刘 淼 下载量: 336 浏览量: 627 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129545 被引量
高等数学与初等数学的联系——以数列为例The Connection between Advanced Mathematics and Elementary Mathematics—Taking the Sequence of Number as an Example
徐苏苏, 刁玉存, 李巧霞, 杨雨荷 下载量: 527 浏览量: 2,612 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011418 被引量
关于角的概念的高中数学课堂教学探究Research on the Concept of Angle in High School Mathematics Classroom Teaching
李雪菁 下载量: 281 浏览量: 465
教育进展 Vol.13 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133222 被引量
《高等数学》思政课堂研究——以导数为例Ideological and Political Classroom Research in Advanced Mathematics—Taking Derivatives as an Example
郭洪菊, 杨 帆 下载量: 218 浏览量: 1,071
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134342 被引量
基于多种学习理论的活动课程教学案例分析——以《设计制作长方体形状的包装纸盒》教学为例A Case Study of Teaching an Activity-Based Curriculum Based on Multiple Learning Theories—Taking “Designing and Making Rectangular Shaped Packaging Paper Boxes” as an Example
苏 坤, 孙幸荣, 王子怡 下载量: 151 浏览量: 278
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116244 被引量
由特殊到一般,培养数学思维——基于初中数学“勾股定理”教学设计From Special to Normal, Cultivate Mathematical Thinking—Based on Junior High School Mathematics “Pythagorean Theorem” Teaching Design
徐 鹏, 卢维娜, 薛 欣 下载量: 199 浏览量: 355 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121505 被引量
高阶思维导向的高中数学单元复习课教学策略探讨Discussion on the Teaching Strategy of High School Mathematics Unit Review Course Based on High-Order Thinking
付千惠, 廖小勇 下载量: 262 浏览量: 399
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122072 被引量
网络画板在初中二次函数教学中的应用研究Research on the Application of Network Drawing Board in Secondary School Quadratic Function Teaching
林宇静, 周兰婷, 许芯铭, 许 坚, 韦 可, 覃利华 下载量: 242 浏览量: 453 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142295 被引量