中国德语学习者的名词复数结构—一个关于语言迁移现象的实践研究The Plural Construction of Chinese German Learners—An Empirical Study of Language Transfer
朱 凯 下载量: 1,315 浏览量: 2,243
现代语言学 Vol.6 No.4, October 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.64073 被引量
基于STM32F103ZET6的二维超声波风速测量系统设计Design of Two-Dimensional Ultrasonic Wind Speed Measurement System Based on STM32F103ZET6
王威栋 下载量: 1,198 浏览量: 3,007
电气工程 Vol.6 No.4, November 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JEE.2018.64033 被引量
基于ZigBee与RFID的苹果果园信息采集系统:系统实现与验证Apple Orchard Information CollectionSystem Based on ZigBee and RFID: System Implementation and Verification
吕智超, 郑立华, 乔军 下载量: 1,077 浏览量: 2,030 国家自然科学基金支持
农业科学 Vol.8 No.11, November 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2018.811195 被引量
英语专业高级英语课程教学模式探索与研究Exploration and Research on Teaching Model of Advanced English Course for English Majors
周 丹, 卓淑敏 下载量: 1,235 浏览量: 2,275
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71010 被引量
基于语料库研究学术词汇在研究生学术写作中的运用A Corpus-Based Study on the Use of Academic Words in Postgraduates’ Academic Writing
梁 婕 下载量: 1,002 浏览量: 2,267
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.2, August 13 2019, PDF, , DOI:10.12677/OETPR.2019.12007 被引量
外语生态课堂中教师教学调控能力研究An Educational Ecology Based Study on English Teachers’ Teaching-Regulated Ability
郭 颖, 于 洋, 杜 鹃 下载量: 905 浏览量: 1,849 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75095 被引量
母子对话中母亲发起的会话修正现象研究A Study of Mother-Initiated Repair in Mother-Child Conversation
马晓晴 下载量: 578 浏览量: 961
现代语言学 Vol.8 No.4, August 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.84072 被引量
理工科背景下本科生学习研究型全英文课程态度及相关影响因素Attitudes and Associated Influencing Factors of STEM Undergraduate Students for Research-Based Courses in English
廖宗湖, 李点儿, 程尚易, 高艺荧 下载量: 762 浏览量: 1,133 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105132 被引量
中英时间表征中的空间隐喻对比A Contrastive Study of Spatial-Temporal Metaphorical Representations in Chinese and English
林钟晗 下载量: 529 浏览量: 1,832
现代语言学 Vol.8 No.6, December 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.86124 被引量
全英语直播人文课程设计行动研究——认知负荷视角Action Research on Design of English-Medium Social Studies Live Online Course—From the Perspective of Cognitive Load
李佐腾 下载量: 571 浏览量: 876
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.1, March 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.31003 被引量