行动者网络理论视域下的大学美育研究及启示University Aesthetic Education Research and Implications from the Perspective of Actor Network Theory
梁月蓉 下载量: 365 浏览量: 1,293 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.126205 被引量
新工科建设背景下校企协同育人机制的研究Research on University-Enterprise Cooperative Education Mechanism under the Background of New Engineering Construction
王春东, 朱百禄, 莫秀良 下载量: 947 浏览量: 3,071 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.5, August 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95086 被引量
云南大学可食性景观体验与情感认同研究Research on Edible Landscape Experience and Emotional Identity in Yunnan University
刘宏鑫, 季文华, 邝安宁, 洪晨昕, 陈 静, 徐 佳, 林锦屏 下载量: 389 浏览量: 640 国家自然科学基金支持
世界生态学 Vol.12 No.2, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2023.122015 被引量
高校图书馆公共空间设计发展研究Research on the Design of Public Space in University Libraries
徐 帅 下载量: 166 浏览量: 1,394 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.2, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92220 被引量
大学生的QQ空间自我表露及其与性格的关系The Relationship between QQ Zone Self Disclosure and Personality of University Students
王 慧, 何永红, 植凤英 下载量: 2,138 浏览量: 4,589
心理学进展 Vol.6 No.5, May 23 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.65074 被引量
大学生社交焦虑现状调查与分析Social Anxiety in University Students: Survey and Analysis
蒋小春, 罗宏宇, 胡昌生 下载量: 914 浏览量: 2,702
心理学进展 Vol.13 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131038 被引量
浅谈大学物理教学中的核物理学On the Discussion of Nuclear Physics in University Physics Teaching
陈鹏辉 下载量: 337 浏览量: 439 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391075 被引量
应届女本科毕业生就业歧视现象研究——以华北某高校为例Research on Employment Discrimination among the Female Graduates—Taking a University in North China as an Example
夏杨蓁 下载量: 768 浏览量: 1,180
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112710 被引量
融入课程思政的《大学计算机》教学研究“University Computer” Teaching and Research in the Course of Ideological and Political Work
高 葵 下载量: 527 浏览量: 1,133
教育进展 Vol.12 No.5, May 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125217 被引量
产学研用协同的计算机学科研究生创新实践人才培养模式探索Exploration on the Innovative Practice Talent Training Mode of Computer Science Graduate Students with Industry-University-Research-Application Collaboration
郑建兴, 张 超, 翟岩慧 下载量: 117 浏览量: 200 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125255 被引量