师生关系对中学生被欺负的影响:学校归属感的中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Middle School Students Being Bullied: The Mediating Role of School Belonging
朱小丹 下载量: 514 浏览量: 1,336
心理学进展 Vol.11 No.4, April 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114104 被引量
教师教育视角下对中小学心理健康教师专业发展的分析与探讨Analysis and Discussion of the Professional Development of Primary and Secondary School Mental Health Teachers from the Perspective of Teacher Education
卢开玉, 余香莲 下载量: 165 浏览量: 339 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144550 被引量
基于眼动追踪技术的教师呈现形式对视频教学效果影响的研究Research on the Influence of Teacher Presentation Form on Video Teaching Effect Based on Eye Movement Tracking Technology
卫雪婷, 蒋慧萍, 徐佩瑶 下载量: 454 浏览量: 693
教育进展 Vol.11 No.4, July 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114174 被引量
知觉的教师正义与外来工子女的感恩之心:权威合法性和社交疏离感的中介作用Perceived Teacher Justice and Gratitude among Migrant Children: The Mediation Effects of Legitimacy of Authority and Social Estrangement
徐华女, 洪慧芳 下载量: 1,233 浏览量: 1,722 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.7, July 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.87112 被引量
初一新生地位竞争动机在教师支持与生活满意度间的中介作用:一项纵向研究The Mediating Effect of Status Competition Motivation on the Relationship between Teacher Support and Life Satisfaction: A Longitudinal Study
李岳麟, 陈如丽, 杜妃玲, 史梦薇 下载量: 378 浏览量: 575 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112693 被引量
陶行知教师教育思想及其对新时期师范生培养的启示Tao Xingzhi’s Thought of Teacher Education and Its Enlightenment to the Training of Normal University Students in the New Era
段立鑫 下载量: 969 浏览量: 4,252
教育进展 Vol.11 No.5, August 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115225 被引量
高校工会促进师德建设的实效性研究—以青年教师基本功大赛为例Study on Effectiveness of How College Labor Union Promotes the Construction of Teacher Morality—Taking the Young Teachers’ Basic Teaching Skills Competition as an Example
魏 晨, 赵天姿, 孔繁青, 王仲民, 刘志庆 下载量: 1,510 浏览量: 1,848
社会科学前沿 Vol.6 No.8, August 7 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.68146 被引量
我国教师情绪管理研究现状与展望——基于中国知网(1999~2019年)的文献计量与内容分析The Present Situation and Prospect of Teacher Emotion Management Research in China—Literature Measurement and Content Analysis Based on CNKI (1999-2019
唐亚兰 下载量: 802 浏览量: 1,879 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.7, July 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.107120 被引量
中学生师生关系对学习投入的影响:归因方式和自我效能感的链式中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Learning Engagement: The Chain Mediating Effect of Attribution Style and Self-Efficacy
罗 帅, 王国芳 下载量: 1,300 浏览量: 2,649
心理学进展 Vol.9 No.6, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96135 被引量
基于多教师知识蒸馏的新闻文本分类方法News Text Classification Method Based on Multi-Teacher Knowledge Distillation
杜潇鉴, 吕卫东, 孙钰华 下载量: 323 浏览量: 1,303 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.138150 被引量