学术及考试类课堂的听力教学实践Practical Strategies for Listening Instruction in Academic and Exam-Oriented Classrooms
李 阳 下载量: 415 浏览量: 890
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.2, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.52010 被引量
图示理论在初中英语阅读教学中的运用探析Analysis on the Application of Schematic Theory in Junior High School English Reading Teaching
王金秋 下载量: 243 浏览量: 455
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136623 被引量
英语写作中词汇复杂度的动态研究The Dynamic Study on Lexical Complexity in English Writing
余 静, 胡小青 下载量: 46 浏览量: 114 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125411 被引量
EFL学生学习动机、投入及学业韧性作用关系研究——基于MEW理论视角A Study on the Relationships between Learning Motivation, Engagement and Academic Resilience of EFL Students—Based on the MEW Theory Perspective
董 行 下载量: 267 浏览量: 523
现代语言学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122155 被引量
英语听力策略介入性培训实证研究Empirical Research on the Interventional Training of English Listening Strategies
董记华, 李丽霞 下载量: 3,496 浏览量: 12,961
现代语言学 Vol.1 No.2, August 7 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2013.12015 被引量
第二语言心理词汇的发展特征研究:基于理工类大学生汉译英翻译任务的调查Developmental Characteristics of Mental Lexicon Based on Chinese-English Translation Task for College Students
李 娜, 万 昆, 田 颖 下载量: 1,201 浏览量: 2,410 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.6 No.5, November 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.65079 被引量
语言学学术话语的人文主义与科学精神偏向性研究A Study on the Tendency of Humanism and Scientific Spirit in Linguistic Academic Discourse
王 霄 下载量: 968 浏览量: 1,638
现代语言学 Vol.7 No.3, June 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.73044 被引量
论英语教学中音段与超音段的优先级之争——这一二元对立真的存在吗?The Debate over Segmental and Suprasegmental in Teaching English Pronunciation: Does This Dichotomy Exist?
叶桢彦 下载量: 988 浏览量: 2,796
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.2, August 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.12009 被引量
基于CiteSpace的国外体裁教学法研究概述CiteSpace-Based Survey of International Genre-Based Instruction Research
何 敏 下载量: 789 浏览量: 2,110 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.1, February 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81015 被引量
句法标记对不同水平汉–英双语者英语句子阅读的影响The Effect of Syntactic Markers on Chinese-English Bilinguals’ English Sentence Reading
仝 文 下载量: 505 浏览量: 697 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.4, August 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94144 被引量