教师自主支持对中学生学习投入的影响:成长型思维和内部学习动机的中介作用The Relationship between Teacher’s Autonomy Support and Middle School Students’ Learning Engagement: The Mediation Effect of Growth Mindset and Intrinsic Learning Motivation
安 南 下载量: 720 浏览量: 1,698
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113109 被引量
基线–阐释视角下汉语否定标记词“没/没有”的语法化动因研究The Grammaticalization Process of Chinese Negative Markers “mei/meiyou” from the Perspective of Baseline-Elaboration
孙姣姣 下载量: 444 浏览量: 2,387
现代语言学 Vol.9 No.6, December 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96200 被引量
中学毕业生坚毅、学习投入与学业成绩的关系The Relationship between Grit, School Engagement and Academic Achievement of Middle School Graduates
刘壮壮, 张 琰 下载量: 798 浏览量: 1,258 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.2, February 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112052 被引量
炎症标志物、前白蛋白和白蛋白在晚期实体肿瘤患者抗PD-1治疗中临床疗效的预测价值The Predictive Value of Inflammatory Markers, Prealbumin, and Albumin in the Clinical Efficacy of PD-1 Therapy in Advanced Solid Tumor Patients
陈 琦, 王 振, 吕香丽, 尹利顺, 黄 璐, 钟晓强, 郎连群 下载量: 87 浏览量: 164
临床医学进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1451540 被引量
大学英语四、六级作文中转折类话语标记语的不当使用及原因分析A Research on the Improper Use of Contrastive Discourse Markers in CET 4 & CET 6 Writing and Analysis of the Causes
张 鹏 下载量: 484 浏览量: 787 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.1, January 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.101014 被引量
基于ResNet50的脑胶质瘤甲基转移酶生物标志检测Glioma Methyltransferase Biogenetic Markers Detection Based on ResNet50
苏庆华, 张一晨, 杨翼臣, 赫英男, 刘 瑶, 杨学东 下载量: 362 浏览量: 568
临床医学进展 Vol.12 No.9, September 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.1291264 被引量
科普短视频中的互动元话语研究A Research on Interactional Metadiscourse in Science Short Videos
侯 颖 下载量: 379 浏览量: 1,967
现代语言学 Vol.10 No.1, January 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.101010 被引量
纤溶标志物在假体周围感染诊断中的研究进展Research Progress of Fibrinolytic Markers in the Diagnosis of Periprosthetic Infection
王佳良, 郑中忍, 马 辉, 王国栋, 赵晓伟 下载量: 314 浏览量: 415
临床医学进展 Vol.12 No.11, November 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.12111519 被引量
汉英话语标记“谁知道呢”和“Who Knows”比较研究A Comparative Study of Discourse Markers “Sheizhidaone” and “Who Knows” in Chinese and English
赵宝洁, 谭方方 下载量: 46 浏览量: 84
现代语言学 Vol.12 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126441 被引量
运用SCAR和CAPS分子标记辅助筛选辣椒恢复系研究Using the SCAR and CAPS Markers Assisted Selection Pepper Restorer Research
张洪源, 张敏, 谈杰, 黄树苹, 王春丽, 陈霞, 谈太明 下载量: 1,591 浏览量: 5,262 科研立项经费支持
植物学研究 Vol.6 No.3, May 26 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2017.63021 被引量