我国高校教师专业素养研究的热点和趋势——基于CiteSpace的可视化分析(2003~2023)Hotspots and Trends in Research on the Professional Competence of University Teachers in China—A Visual Analysis Based on CiteSpace (2003~2023
朱 云, 张 迪 下载量: 129 浏览量: 240 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144594 被引量
工程建设领域专业技术人员继续教育制度及发展路径研究Research on Management System and Development Path of Continuing Education for Professional Technicians in Engineering Field
陈淑婧, 逄宗展, 王江波, 张 燕 下载量: 325 浏览量: 517
教育进展 Vol.12 No.8, August 1 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128403 被引量
新时代乡村幼儿园教师专业自主发展现状研究——基于1220样本的实证调查与思考Research on the Current Situation of Professional Independent Development of Rural Kindergarten Teachers in the New Era—Empirical Investigation and Thinking Based on 1220 Samples
高 宇, 田 燕 下载量: 276 浏览量: 463 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113096 被引量
基于专业认证的应用型本科实践创新能力培养体系构建——以土木工程专业为例Construction of Practical Innovation Ability Training System for Applied Undergraduate Based on Professional Certification—Take Civil Engineering as an Example
李瑞鸽 下载量: 574 浏览量: 703 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113121 被引量
交通服务专业群建设内涵和要素研究——以云南旅游职业学院为例Research on Connotation and Elements of Construction of Traffic Service Professional Group—Taking Yunnan Vocational College of Tourism as an Example
杨娅秋 下载量: 28 浏览量: 41 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471283 被引量
课程思政背景下高校专业课教师的思政意识探析An Analysis of the Ideological and Political Awareness of Professional Course Teachers in Universities under the Background of Curriculum Ideological and Political Education
张 帅 下载量: 196 浏览量: 301 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131064 被引量
基于近景摄影测量的植物裸露根系三维建模与分析 Three-Dimensional Modeling and Analysis of Exposed Roots Based on Close-Range Photogrammetry
仇雪连, 冯娅瑛, 李 娇, 夏 敏, 肖宇童, 韩 珍 下载量: 283 浏览量: 429 科研立项经费支持
林业世界 Vol.12 No.2, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJF.2023.122009 被引量
数学与应用数学师范专业认证背景下《常微分方程》课堂教学探究Exploration on Classroom Teaching of “Ordinary Differential Equations” under the Background of Mathematics and Applied Mathematics Teacher Professional Certification
周 辉, 王 文 下载量: 324 浏览量: 464 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111271 被引量
专业课程中的劳动教育教学项目设计——以餐饮管理类课程为例Design of Labor Education Teaching Projects in Professional Courses—Taking Food and Beverage Management Courses as an Example
邢 博, 范家硕, 谢丁丁 下载量: 13 浏览量: 22 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137611 被引量
植物保护学本科“专业课程综合实习”实践教学模式构建与应用Construction and Application of the Practical Teaching Model of “Comprehensive Practice of Specialty Course” in Plant Protection
张王斌, 贺志强, 肖海兵 下载量: 395 浏览量: 666 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 11 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105129 被引量