初中学困生数学运算能力的培养策略Training Strategies for Mathematical Computing Ability of Junior High School Students with Learning Disabilities
姜 岚, 靳曼莉 下载量: 326 浏览量: 447
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135475 被引量
洛必达法则在高中数学中的应用探究Exploring the Application of Lopita’s Law in High School Mathematics
徐金润, 刘梦露, 肖阳芳, 彭 阳, 朱宇萌 下载量: 266 浏览量: 653 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119365 被引量
KWLSW策略在高中英语写作教学的应用探索Application of KWLSW Strategy in English Writing Teaching in Senior High School
杨 峰, 柳 鑫 下载量: 279 浏览量: 465
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125335 被引量
基于体验式学习的高中物理教学游戏的设计与开发Design and Development of a High School Physics Teaching Game Based on Experiential Learning
刘星宇, 徐恩芹 下载量: 334 浏览量: 474
教育进展 Vol.13 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.138888 被引量
创客教育在高中通用技术课程中的应用探究An Exploration of the Application of Maker Education in High School General Technology Courses
史家宁 下载量: 13 浏览量: 20
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471252 被引量
数形结合思想在高中数学教学中的应用探究The Application of the Thought of Combination of Numbers and Shapes in High School Mathematics Teaching
王金宇, 王立波 下载量: 258 浏览量: 687
教育进展 Vol.13 No.7, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137705 被引量
河南省各市初中教育发展水平灰色聚类评估Grey Clustering Evaluation on Junior High School Education Development in Henan Province
董奋义, 介宇扬, 汪欣欣 下载量: 1,502 浏览量: 2,026
社会科学前沿 Vol.6 No.2, February 22 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.62021 被引量
高中生的军训抗逆力模型及测量工具研究Research on High School Students’ Military Training Resilience Model and Its Measurement Tool
时 勘, 李秉哲, 柯文慧 下载量: 298 浏览量: 484 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.12, December 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212499 被引量
情绪调节策略对高中生注意稳定性的影响The Influence of Emotion Regulation Strategies on Attention Stability of High School Students
高晶晶, 王恩国 下载量: 681 浏览量: 1,413 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.5, May 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105080 被引量
高考复读生压力知觉与成就动机的关系研究Study on Relationship between Perceived Stress and Achievement Motivation of High-School Repeaters
胡 婷, 余雪婷 下载量: 317 浏览量: 570
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127543 被引量