创新教学理念改革教学过程实施创新教育——简介“五U三T创新教学法”Innovative Ideas of Teaching Reform of Teaching Process Implementation Innovation Education—“Five U Three T Innovation Teaching Methodology” Introduction
卢力华 下载量: 3,735 浏览量: 10,497
教育进展 Vol.1 No.3, October 27 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.13025 被引量
基于ABAQUS对T形梁静载试验的模拟分析The Simulation Analysis of T Beam’s Static Test Based on ABAQUS
严亮, 罗韧 下载量: 3,590 浏览量: 7,730
土木工程 Vol.2 No.3, July 22 2013, PDF, , DOI:10.12677/HJCE.2013.23032 被引量
急性T/髓混合表型白血病1例A Case of Acute T/Myeloid Mixed Phenotype Leukemia
葛世歆, 王丽娟 下载量: 267 浏览量: 395
临床医学进展 Vol.13 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.131033 被引量
T-D猜想上多输出布尔函数构造Construction of Vectorial Boolean Function Based on T-D Conjecture
陈怡然, 周 梦 下载量: 3,044 浏览量: 9,003 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.3 No.2, May 16 2014, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2014.32010 被引量
基于自适应事件触发的离散时滞T-S模糊模型的降阶估计Reduced Order Estimation of Discrete Time Delay T-S Fuzzy Model Based on Adaptive Event Triggering
张亚平, 张梦瑶 下载量: 289 浏览量: 425
运筹与模糊学 Vol.13 No.2, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.132104 被引量
“X”型梯状图和“T”型梯状图的反强迫多项式The Anti-Forcing Polynomials of “X” Type and “T” Type Ladderlike Graphs
王倩倩, 韩振云, 姚海元 下载量: 764 浏览量: 978 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.9 No.9, September 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.99166 被引量
改进的T-SPRT在电子商务产品质量检验中的应用Application of Improved T-SPRT in E-Commerce Product Quality Inspection
龙荣进, 胡思贵, 叶茂越 下载量: 72 浏览量: 207
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132168 被引量
散发型克雅病临床诊断1例合并文献复习A Case of Sporadic Creutzfeldt-Jakob Disease and Literature Review
潘月飞, 张校双, 田高波, 徐冬清 下载量: 1,144 浏览量: 1,518
临床医学进展 Vol.8 No.7, September 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2018.87112 被引量
鬼箭羽的现代研究进展Modern Research Progress of Euonymus alatus (Thunb.) Sieb.
徐庄姮, 李兆健 下载量: 486 浏览量: 1,021
中医学 Vol.10 No.3, May 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2021.103046 被引量
浅谈隧道工程防水技术Discussion about WaterproofingTechnology of Tunnel Engineering
周国值, 胡智翔, 黄俞童, 庞兴龙, 黎泽江, 董 堃 下载量: 388 浏览量: 625 科研立项经费支持
矿山工程 Vol.11 No.1, January 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ME.2023.111011 被引量