麦克道尔“规范性”思想的理论进路The Theoretical Approach of McDowell’s “Normative” Thought
周睿治 下载量: 62 浏览量: 131
哲学进展 Vol.13 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135123 被引量
免费师范生培养费用支付类型探讨Explore about the Type of Payment of Free Normal Students’ Training Costs
金松文, 姚银红, 张瑜晗 下载量: 2,898 浏览量: 9,338
创新教育研究 Vol.1 No.2, November 20 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.12003 被引量
合作行为的理论、形式及其研究范式The Theory, Form and Research Paradigm of Cooperative Behavior
武雪婷, 刘衍玲 下载量: 2,225 浏览量: 9,329
社会科学前沿 Vol.6 No.10, October 20 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.610174 被引量
英源高新技术外来词的规范性研究Standard Research on English-Origin Words of Hi-Technology
董奕纲, 褚靖怡, 李 焕 下载量: 348 浏览量: 624
现代语言学 Vol.10 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.106165 被引量
中文师范生创业精神量表开发与验证Development and Validation of Entrepreneurship Scale for Chinese Language Teacher Candidates
李先锋, 吴 菲, 谢一博 下载量: 379 浏览量: 580 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.2, February 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132055 被引量
大学治理范式的转变:由冲突走向折中The Transformation of University Governance Paradigm: From Conflict to Compromise
刘偌菲, 卢纯青 下载量: 348 浏览量: 477
教育进展 Vol.13 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132104 被引量
师范认证专业评建的逻辑与实践The Logic and Practice of Specialty Evaluation and Construction for Certification of Teachers’ Majors
申 斐, 王恒超 下载量: 261 浏览量: 317 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111438 被引量
模糊软赋范空间中的t最佳逼近T-Best Approximation in Fuzzy Soft Normed Space
李 浩 下载量: 264 浏览量: 349
应用数学进展 Vol.12 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.123134 被引量
舆论监督视角下探析执法规范化The Application and Improvement of Standardized Law Enforcement under the Supervision of Public Opinion
刘雪静 下载量: 762 浏览量: 4,412
法学 Vol.8 No.3, May 6 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2020.83039 被引量
中小学教师惩戒权的法律规范梳理Sorting out the Legal Norms about the Disciplinary Power of Primary and Secondary School Teachers
梁栩源, 李 进 下载量: 120 浏览量: 213
法学 Vol.12 No.4, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124355 被引量