青少年社会支持与主观幸福感的关系:心理韧性的中介作用The Relationship between Adolescents’ Social Support and Subjective Well-Being: The Mediating Role of Resilience
马文燕, 马文琴, 邓雪梅 下载量: 645 浏览量: 1,146 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.10, October 19 2021, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2021.1010381 被引量
留守青少年孤独感对心理韧性的影响:感恩的中介作用The Influence of Loneliness on Resilience of Left behind Adolescents: The Intermediary Role of Gratitude
马文燕, 马文琴, 邓雪梅 下载量: 464 浏览量: 817 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114144 被引量
加密艺术作品数字传播管理研究Research on Digital Communication Management of Encrypted Art Works
方俊青, 李雨明, 潘可心 下载量: 364 浏览量: 690
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115215 被引量
英国托育服务体系的经验及本土镜鉴The Experience and Enlightenment of British Childcare Service System to Chinese Childcare Service
吴 钢, 贺 璟 下载量: 376 浏览量: 652 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137691 被引量
岗课赛证模式下幼儿歌曲弹唱的教学改革与研究——以经典儿歌《堆雪人》为例Teaching Reform and Research on Singing the Children’s Songs with Playing the Piano under the Mode of “The On-the-Job Course with the Competition and Certificate”—Taking the Classic Children’s Song Making a Snowman for Example
方 芳, 邓文超 下载量: 148 浏览量: 192
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143421 被引量
对江苏省幼儿高师招收培养免费男幼师生的思考 Reflections on Recruitment and Cultivation of Male Nursery Students in Jiangsu Province
张丹枫 下载量: 3,112 浏览量: 10,462
职业教育 Vol.1 No.2, October 31 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2012.12004 被引量
大班师幼互动的问题及对策研究Research on the Problems and Countermeasures in the Process of Interaction between Teachers and Children in Large Classes
唐 雪 下载量: 25 浏览量: 43
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127487 被引量
“双减”政策视域下幼小衔接的现实境遇与实践探索The Reality and Practical Exploration of the Connection between Children under the Perspective of “Double Reduction” Policy
秦慧琳, 黎 敏, 车心怡, 舒新明, 易潇琳 下载量: 29 浏览量: 74 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461103 被引量
美国《学前教育项目质量评估》的研究和启示Research and Inspiration on the “Preschool Program Quality Assessment” in the United States
李亚青 下载量: 464 浏览量: 683
教育进展 Vol.14 No.2, February 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142179 被引量
幼儿教师游戏精神的缺失与培养策略Lack of Preschool Teachers’ Play Spirit and Cultivation Strategy
肖 遥, 周雯晨 下载量: 597 浏览量: 1,129
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 15 2021, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2021.103071 被引量