基于智慧课堂的教学改革研究与实践Research and Practice of Teaching Reform Based on the Smart Classroom
姜 华 下载量: 96 浏览量: 189 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145692 被引量
对日语口译课程引入“翻转课堂”教学模式的探讨A Study on the Flipped Classroom Mode in Japanese Oral Interpretation Lessons
谯俊凯 下载量: 685 浏览量: 1,594
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73063 被引量
翻转课堂教学模式在壮语课程教学中的应用研究A Study on Application of Flipped Classroom Teaching Mode in Zhuang Language Course Teaching
唐 蒙 下载量: 351 浏览量: 466 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124154 被引量
考虑平台信誉下多供需方平台供应链价值共创研究Research on Value Co-Creation of Multi Supplier Platform Supply Chain Considering Platform Reputation
张炜钰, 徐 琪 下载量: 210 浏览量: 296
管理科学与工程 Vol.13 No.1, January 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2023.131004 被引量
基于语言课程设计模型的托福口语翻转课堂研究Study of TOEFL Speaking Flipped Classroom Based on Language Curriculum Design Model
赵若曦 下载量: 920 浏览量: 3,126
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.3, November 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.13014 被引量
基于人物交互的学生课堂行为识别研究Research on Students’ Classroom Behavior Recognition Based on Human-Object Interaction
周珍玉, 秦 学 下载量: 366 浏览量: 1,280
软件工程与应用 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.116121 被引量
基于“雨课堂”的《公司金融》课程教学不足与对策Teaching Deficiencies and Countermeasures of Corporate Finance Based on “Rain Classroom
刘 方 下载量: 310 浏览量: 2,292 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010383 被引量
数字医疗平台服务模式优化路径研究Research on Service Mode Optimization Path of Digital Medical Platform
任宇琪, 桑雨腾 下载量: 262 浏览量: 399
建模与仿真 Vol.12 No.4, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.124383 被引量
立足课堂教学,提高通识化学课程育人效果Based on Classroom Teaching to Improve General Chemistry Education Effect
王继芬 下载量: 1,019 浏览量: 4,646 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.5, October 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.65063 被引量
基于Unity3D的无人机集群仿真平台设计Design of Drone Swarm Simulation Platform Based on Unity3D
钟林钢, 降晶晶, 叶超宇 下载量: 837 浏览量: 1,985
计算机科学与应用 Vol.11 No.9, September 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.119229 被引量