基于思维可视化的平行四边形教学研究Research on Parallelogram Teaching Based on Thinking Visualization
喻春婷 下载量: 365 浏览量: 540
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106197 被引量
智能手机软件的使用对视觉注意的影响The Use of Smartphone Application Influence Human Visual Attention
何 颖, 敖 华, 陈宇庭, 陈 旭, 毕泰勇 下载量: 2,033 浏览量: 3,304 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.7 No.4, April 19 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.74064 被引量
企业管理者思维的核心要素及塑造策略Examining the Core Elements and Shaping Strategies of Business Managers’ Thinking System
徐 奇, 罗文豪 下载量: 1,053 浏览量: 3,214 科研立项经费支持
现代管理 Vol.8 No.6, November 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2018.86077 被引量
归因风格和消极情绪对反事实思维的影响The Influence of Attribution Style and Negative Emotion on Counterfactual Thinking
陈晨瑶, 朱筱凡 下载量: 431 浏览量: 723
心理学进展 Vol.11 No.4, April 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114101 被引量
逆向思维在解决数学问题中的运用Application of Reverse Thinking in Solving Mathematical Problems
李程伟, 刘 君 下载量: 396 浏览量: 724
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135479 被引量
护士工作投入的影响因素及对本科护生思政培养的思考 The Influencing Factors of Nurses’ Work Input and the Thinking on the Ideological and Political Training of Undergraduate Nursing Students
叶明俐, 李 玲 下载量: 137 浏览量: 245
护理学 Vol.13 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2024.131005 被引量
脑视觉与视觉功能的研究进展Advances in the Study of Brain Vision and Visual Function
刘 露, 窦晓燕 下载量: 751 浏览量: 1,985
眼科学 Vol.10 No.4, December 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJO.2021.104019 被引量
早期儿童视动整合能力的研究现状及展望The Current Situation and Prospect of the Research on the Ability of Visual Motor Integration in Early Childhood
丛 婧 下载量: 624 浏览量: 1,324
心理学进展 Vol.10 No.6, June 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106093 被引量
动作视频游戏对视觉注意的影响The Impact of Action Video Games on Visual Attention
赵彤彤 下载量: 242 浏览量: 380
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123185 被引量
肝移植麻醉临床模拟教学工具(ALTs)的使用探索Exploration of Clinical Simulation Teaching Tools (ALTs) for Anesthesia in Liver Transplantation
储 琳, 张升宁, 董 权, 李 兵, 杜伟忠, 胡宗强 下载量: 500 浏览量: 636
教育进展 Vol.11 No.3, May 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113146 被引量