日本修学旅行的意义与实施Significance and Implementation of Japanese Educational Tourism
张毓洁 下载量: 722 浏览量: 1,782
教育进展 Vol.10 No.6, November 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106157 被引量
基于POI的城市基础教育资源空间分布特征研究——以湘潭市主城区为例Research on the Spatial Distribution Characteristics of Urban Basic Educational Based on POI—Taking Main Urban Area of Xiangtan as an Example
屈梦心 下载量: 366 浏览量: 716
可持续发展 Vol.12 No.6, November 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.126206 被引量
湖北省地方普通高校教育经费支出结构分析——以H校为例Analysis on the Structure of Educational Funds Expenditure of Local Colleges in Hubei—Taking H School as an Example
郝晓雯 下载量: 468 浏览量: 1,170 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114185 被引量
自然辩证法思想在日本的发展The Development of the Idea of Natural Dialectics in Japan
张文毓 下载量: 430 浏览量: 1,013
哲学进展 Vol.12 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.126187 被引量
奥巴马政治类和教育类演讲中形象建构及语用移情探析Analysis on the Image Construction and Pragmatic Empathy in Obama’s Political and Educational Speeches
王 展 下载量: 1,080 浏览量: 1,674
现代语言学 Vol.7 No.4, July 19 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74056 被引量
社区服务对教育亏损老年群体心理健康的影响研究——兼论社会参与的中介作用A Study on the Effect of Community Service on the Mental Health of the Elderly Population with Educational Loss—On the Mediating Role of Social Participation
李一欣, 张 强 下载量: 185 浏览量: 282
运筹与模糊学 Vol.13 No.6, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.136681 被引量
徐特立的教育思想研究A Study of Xu Teli’s Educational Thought
郭竞航 下载量: 391 浏览量: 551
教育进展 Vol.13 No.9, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139972 被引量
以夸美纽斯教育惩戒观分析《中小学教育惩戒规则(试行)》An Analysis of the “Rules of Educational Punishment for Primary and Secondary Schools (Trial Implementation)” Based on Comenius’ View of Educational Punishment
朱文凯 下载量: 388 浏览量: 691
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136590 被引量
扇三角洲沉积研究现状The Current Situation of Fan Delta Sedimentary Research
孔令华, 冯强汉, 陈 龙, 邵燕林, 胡忠贵 下载量: 1,815 浏览量: 6,231
石油天然气学报 Vol.39 No.3, June 15 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JOGT.2017.393024 被引量
知与行:教育哲学的修炼Knowing and Doing: The Cultivation of Educational Philosophy
杨 睿, 崔歧恩 下载量: 422 浏览量: 554
教育进展 Vol.13 No.8, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138963 被引量